鲁滨逊漂流记四年级读后感(10篇)
看完了《鲁滨逊漂流记》主要讲的是主人公鲁滨逊·克罗索，他非常喜欢航海和冒险。他不听父亲的劝阻，放弃了繁华的生活，出去谋生。以下是小编整理的鲁滨逊漂流记四年级读后感，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇1
我在寒假里看了一本惊险、疯狂的航海探险的书，它是一部由英国著名作家笛福写的；它是一部具有现实主义的小说。
鲁滨逊出生在一个富足人家，从不满足于现状，性格坚强，永不疲倦的经济人。鲁滨逊从小爱好航海，不听从亲人的劝告，最后他坚定的踏上了商船。一次意外使他漂流到了一个荒岛上，但他行商的理想从不折断，坚定信念，在失望中鼓励自己，以乐观的心态改变自己的处境。
他在岛上努力耕耘，物资是在一条漂流的大船上获得的，努力建造碉堡，用双手勤劳工作，以至于发家大业，从中他得到了船长的帮助，和船长成为了很好的朋友。从此由船长的帮助下，以种植获得了更多的财富。
数年之后，他离开了荒岛，获得了更多更多的财富后，也拥有了他自己的家庭。过上了更美满、幸福的生活。
通过读《鲁滨逊漂流记》这本书，是我更加了解了作者笛福的写作思想，以及本文主人公鲁滨逊的利弊的生活的对比，使我知道只要用勤劳的双手努力，灵活用脑，一切困境都会好转，有耕耘才有收获！
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇2
《鲁滨逊漂流记》，这本书大家都很熟悉，对，这是一本小学生必读的书，而我，非常喜欢这本书。
文中讲述的是，主人公鲁滨逊的父亲希望他成为一位律师，但鲁滨逊每时每刻都向往着大海，希望成为一名水手。不幸的是，他第一次出海的时候，船队就遭到了海盗抢劫，所有钱财被搜刮一空，除鲁滨逊外，全船人都被杀死了。鲁滨逊就成了这个海盗头头的奴仆。后来，鲁滨逊凭着智慧和勇敢，划着小木船，终于逃出了这个魔鬼一样的地方。
鲁滨逊第二次出海，船队又遭到了前所未有的大风暴。船被风暴掀翻了，鲁滨逊幸运地抓到了一块岩石，活了下来，飘到了一座荒岛上。鲁滨逊在荒岛上待了23年，从一无所有，渐渐变得富可敌国。他在这个岛上建造了他的家，储物室，麦田，甚至还有山羊繁殖区……最后，是一群英国人，把鲁滨逊救出了荒岛。
看到这里，我不禁感叹，鲁滨逊真是太令人佩服和崇拜了！在如此绝境，他不但没有被困难打趴下，反而迎着困难，凭着智慧的大脑，勤劳的双手，坚强的毅力，一步一步地化险为夷，最终不仅回到了家乡，还带来了巨大的财富。我合上书，内心激情澎湃，我一定要向鲁滨逊学习，学习他那坚持不懈和不畏困难的精神！
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇3
寒假，我读完了《鲁滨逊漂流记》，我深有感触，非常敬佩其中的主人公——鲁滨逊。
《鲁滨逊漂流记》是一本世界名著，讲的是：主人公鲁滨逊没听父母的劝阻，去航海。结果船触礁了，他游到荒岛上，依靠自己的智慧与辛勤劳动，在那上面生活了28年，最后回到大陆的故事。
我非常敬佩其中的主人公鲁滨逊，也挺为他懂得如何让自己生存下去，并活得更好。他在岛上建了一幢属于自己的房子，并在房屋外围了一圈围墙，依靠梯子出入，还在围墙外种了许多树，以便隐藏自己的住处，不被外人发现。还在山洞中放置家具，安放武器，并储存食物。他还驯养山羊，学会制作粗糙的面包……他还每天阅读《圣经》，让他作为自己的精神支柱与活下去的动力，便用仅有的一点墨水记录自己到岛上生活了多久的时间和日记。还采摘了许多水果食用，并在沙滩发现了许多龟蛋。
并且还用自己的枪打猎，并用打猎得来的皮毛制作衣物和生活用品……这些都是他在岛上活的更好的依据，在强大的困难下，鲁滨逊没有退缩，也没有畏惧，而是用自己机智勇敢的心坦然面对，非常值得学习。
我也非常希望自己能像鲁滨逊一样机智勇敢，成为一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇4
今天下午我读了一本书：《鲁滨逊漂流记》。这本书是由英国作家丹尼尔·笛福写的。本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊·克鲁索，不听父母劝阻去海外历险。不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来；经过他的不懈努力，动用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于，顽强的活了下来。他解救和教化了野人“星期五”，而且还成了孤岛的主人。最终经过28年的等待找准机会回归了祖国。
鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们：当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力，并充分调动自己的智慧，就可以做出自己原来认为的“奇迹”来。
鲁滨逊的离奇遭遇教导人们：掌握至少一门专业技能、掌握安全知识、掌握基本生活能力；要懂得选择、要善于抓住机会、要保持良好心态；要学会组织管理、要学会合理安排时间，这些都是很重要的生活方法。
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇5
世界是所有人都会有一次让人佩服的时候，而这些力量都来自——勇敢。下面，我也向你们说个勇敢的人——鲁滨孙。
鲁滨孙是个英国人，他酷爱冒险。在一次冒险中他漂流到了一个荒岛。他此时又冷又饿。第二天，他看见了原来的轮船，于是将轮船上的东西全部搬了下来。他还为自己建筑了一个帐篷。为了不饥饿，就用从轮船上的枪打猎，后来又养了羊，种了很多麦子。后来，他又搭救了一个野人——“星期五”。他开始教化“星期五”。终于有一天，他看见了一个英国轮船，并救了船长。最终和野人一起回到了英国。
从鲁滨孙身上，我学到了许许多多的有用的东西。学会了乐观向上。乐观向上让我们变得在最困难的时候也不放弃，努力争取一丝丝的希望；学会了乐于助人。乐于助人让我们在最困难的时候，也有人来帮助自己；学到了要不畏艰险。这样才能要能一往直前，取得成功；学到了要机智勇敢，聪明能干。只有这样，我们才会取得胜利。取得荣耀。取得别人的尊敬。取得……
如果你有时间也买来看看吧！或许你也会和我一样，学到很多的东西！
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇6
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。的确，读书能给我们带来快乐，一本好书是我们的良师益友，在阅读中能给我们知识和启发。《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本好书。
全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土着人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
鲁滨逊的勤劳、勇敢和那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其实鲁滨逊也是一个常人，他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击，发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气，鲁滨逊写了一张厉害差异表，把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极，这使得他能够冷静下来，从只会空想的日子里解脱了出来，学会从绝望中寻找希望，从而勇敢地去面对现实，去改善现状。
通过读这本书，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑战，就可以创造一个又一个的奇迹。
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇7
这本书讲述了一个富有冒险主义精神的英国人鲁滨逊，不听父母的劝阻，为了实现自己的梦想，放弃了安逸的生活，当上充满惊险与刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊流落到了一个荒岛上。但他勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。后来一个意外的机会，鲁滨逊回到了祖国。
鲁滨逊能够做到这一切看似不可能的事情，正是因为他有一颗永不言败的心啊！他从不放弃希望，对生活的热爱、对生命的尊重，让面临绝境的他没有倒下，反而重新站了起来，勇敢面对生活，迎难而上，创造了生命的奇迹。
我很喜欢这本书中的一句名言：“害怕危险的心理往往比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确是这样：一个具有无畏精神的人，即使是在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将是一个成功者，一个英雄。
所以，当我们遇到困难、挫折时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来，这也是《鲁滨逊漂流记》这本书所要告诉我们的东西——永不言败的心所能创造出来的力量。
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇8
我读了鲁滨逊漂流记这本书，我深有感触。男主人公鲁滨逊是一个可笑又令我敬佩的人。鲁滨逊一心想出海，可是父母不同意。自已离家出走，却在一次的航海中不幸遇难。他，被海浪冲到一个小岛，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在这一本书里，我最喜欢这一段情节：星期五：一天清晨，鲁滨逊在海边发现了5只独木舟，舟上的人已全部上了小岛，他们在生火，在煮汤，好像要煮什么东西。他们围在火边玩的不亦乐乎。突然，有两个人在舟里拉了两个人出来拿起小刀，准备要切出他们的肉吃。就在这时，有一个人要逃跑，立即向鲁滨逊的方向跑去，鲁滨逊这才知道他们是野人。有三个野人来追赶那个人。那个人的速的很快，那三个野人渐渐的追不上了。就在这时，鲁滨逊来抢打死了那三个野人。就了那个人。它还没有名字，鲁宾逊就给它取名为星期五。星期五头脑聪明还快跟着鲁滨逊学会了许多。三年后，鲁滨逊的英语水平和常人差不多了。鲁宾逊每天晚上都和他聊天。
这篇文章让我明白了即使在一个不毛之地，十分恶烈的环境下，也必需抱着着生的希望活下去！
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇9
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨孙，就在海上漂泊了二十八年！这是我看过这本书后的感触。今天，我读了外国著作——《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》是笛福创作的第一部文学作品，发表于1719年，也是他一生中最成功、最的一部小说。小说主人公鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭，但是他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，甘愿与海浪为伍，去实现自己的航海梦想。
他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。
在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，全船附魔，只有鲁滨逊一人幸免于难。漂流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始了他长达二十八年的孤岛生活。
在物质严重缺乏的荒岛，鲁滨逊用自己的双手建立了栖息的房屋，围了篱笆，自制衣服、器具等生活必需品。他还把野生的动物圈养起来，自己也终止了许多农作物。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自得其乐的生活。
我非常敬佩书中的鲁滨逊，因为：他既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家，又是一个热爱运动、热爱生活的实干家。鲁滨逊的故事颂扬了劳动，颂扬了人与自然的斗争正精神，它告诉我们“只要有志气，有毅力，勇于创造，就能做出不平凡的事业。
鲁滨逊漂流记四年级读后感精选篇10
利用课余时间和寒假，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
读完《鲁宾逊漂流记》这本书之后，我有许多感触，但是，令我感受最深的是：学会生存。
鲁滨逊独自在孤岛上，什么都没有。他就去破船里找吃的。然后还去打猎，把羊群养起来，还自己种小麦，给自己粮食吃。
他在岛上生存，一个荒无人烟的孤岛。他可以在这个孤岛生存下来的原因，靠的是坚持。他靠着坚持，不怕劳累地去锯木头造房子，去打猎，种小麦，这是为什么？可以说，他之所以可以生存下去是因为他坚持不懈。鲁滨逊跟我相比实在是天壤之别。我遇到丁点的困难就退缩。有一次我下象棋，只是死了两只车就认输。
鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来，考得还有一样东西，那就是生存的能力。那次爸妈不在家，我又不会做饭，于是，我想，我不会做别人会做呀！于是我就到大饭店里吃了。但是，假如我不能去大饭店，有钱也买不到饭，那我该怎办么办？我又不会做饭，那就得饿死？现在的孩子必须学会做饭，学会生存技巧和本领。
一个人没有了生存能力就等于没有了自理能力，还不如说是没有生命！你想呀，一个人没有自理的能力，就等于不会做饭，那就肯定饿死。
我开始想，如果我也来到了这个岛上，该怎么办？是退缩，等死，还是像他那样，学会生存，永不放弃？我想我已经是五年级的学生了，应该学会生存的本领的。
