家长会介绍初一英语学习方法(优秀3篇)
家长会介绍初一英语学习方法要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的家长会介绍初一英语学习方法样本能让你事半功倍，下面分享【家长会介绍初一英语学习方法】相关方法经验，供你参考借鉴。
家长会介绍初一英语学习方法归纳
初一英语学习方法归纳
一、单词的记忆
对于单词的记忆，常用的方法就是背，每天记住背上、下两课的单词，但是背单词是个很痛苦的事情，很多人在背单词的时候，刚开始背了后面忘，然后又要重新背，导致最后的结果就是越没信心越忘，越忘越没信心，最后很多人都背不下来。所以要背单词，还要边背边写，边读，这个过程可以是一小时，也可以是半小时，甚至更长。
二、语法的掌握
学习一个单元，我们不仅要掌握本单元的单词，还要掌握本单元的语法。语法是学习英语的基础，如果学英语就像盖房子，语法就是房子的钢筋水泥框架，单词就像盖房子用的砖，如果只有砖，没有钢筋水泥框架，房子是盖不起来的。
三、英语阅读
学习英语最好的方法就是阅读，阅读可以巩固和扩大词汇量，培养语感，提高对英语的感觉和理解能力。在阅读的时候，我们可以选择适合自己阅读的材料，然后有针对性地去做阅读，训练自己的阅读速度和理解能力。
四、工具的运用
学英语还离不开工具，最好的工具就是词典、语法书和阅读材料，在学英语的过程中，我们可以根据需要查阅词典，学习本单元的单词短语，理解语法书中的内容，扩充自己的词汇量，也可以选择一些适合自己的阅读材料，扩大自己的阅读量，提高自己的阅读能力。
五、多练习
英语是语言，是用来交流的，学英语不仅要学知识，还要学习如何使用英语进行交流。在课堂上，我们可以和老师或者外教多交流，练习发音和口语，也可以参加一些英语角或者英语培训班，提高自己的英语交流能力。
家长会介绍初一英语学习方法汇总
初一英语学习方法汇总
一、记忆习惯：
记忆习惯的养成可以使学生的大脑得以锻炼，使他们的记忆能力提高，他们的记忆力就能在原有基础上有所增加。良好的记忆习惯会使学生在复习时感到轻松而有效。
1.制定每天记忆计划，利用“记忆周期”来安排每天需要记忆的内容。
2.每天早晨读英语、听英语。
3.晚上睡前回忆当天所学内容。
4.周末进行重点记忆。
二、使用英汉互译、中英文对译、写作、听写等方式加强背诵和记忆。
对于所学单元中的一些重点、典型句型，应积极模仿，反复运用，达到自动化习惯。
三、语言实践
在语言学习的过程中，要重在实践，贵在运用。故在课文教学中，教师应以工装现为内容，通过多种对话形式，如朗读、答问、对话、小组讨论、演讲、排戏等等来使学生通过实践来熟练掌握课文，达到能用英语思维、自由交流的目的。
四、课下扩展
教师在课下应进一步扩展与课文内容相近的语言材料，以便学生巩固所学，加深理解。
五、语言游戏
在英语教学中，应适当加强与课文内容相关的游戏，如竞赛、猜谜、致谢等方式来加深学生对课文的理解，并加强对课文的兴趣。
六、及时复习
著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，遗忘的速度是先快后慢，因此在学习后的尽早时间内，应及时复习，这在英语学习中同样适用。
家长会介绍初一英语学习方法大全
初一英语学习方法大全
一、记忆、复习和循环
德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。他认为“保持和再现，在数量上并不是对等的。”也就是说，除第一次感知的信息在记忆中保持量最大之外，重复刺激第一次感知的信息，其保持量也大。
实践证明，学习后的及时复习对于防止记忆的快速遗忘非常重要。一般说来，对于学习后的材料，应及时复习。当然，如果是马上复习，也未尝不可，但就效果而言，过晚会更好。
二、阅读与听力训练
语言学习的最终目的是能够用语言进行交际。进行阅读训练，不仅能巩固和扩大词汇量，还能丰富语言知识，提高阅读理解能力。
听力训练应由浅入深、由易到难、循序渐进。开始时，要重点训练听准词的发音及语调、语速，识别重读音节、非重读音节，掌握在上下文中变化着的同音词的用法。随着语言能力的不断提高，要重点训练听懂单句，听清句子中的语音语调，尤其是句子中的连读、失去爆破、同化、重音、语调等。在此基础上，再训练听懂有具体情节的短文。
三、写作与翻译训练
写作和翻译是语言综合能力的集中体现，它包括多方面的内容，如遣词造句、语法规则、修辞手法、逻辑推理以及组段谋篇等。
在写作训练方面，可采取循序渐进的方法。初学阶段，可模仿课文中的句型、习语和语法结构等，进行造句；再练习写一些简单的短文；然后，仿照范文写短文。有了基础之后，可写不同题材的短文。到一定程度后，可尝试进行自由写作。同时，还应掌握基本的篇章结构、写作方法等。
翻译训练是写作的基础，两者都是语言交际的重要手段。翻译包括口译和笔译。口译是培养口语表达和听力理解的有效途径之一。笔译是锻炼翻译能力并扩大词汇量的重要手段。
四、情感、信心与毅力
语言学习的过程也是情感陶冶的过程。初级阶段要特别注意不要伤害学习者的自尊心和自信心。语言学习者的自尊心和自信心是外语学习成败的关键。就多数人而言，只要方法得当，就能很快地摆脱学习外语的困境。
学习外语，树立信心，鼓足勇气，是迈向成功的第一步。当然，成功需要付出代价，需要牺牲和奉献。但这种牺牲和奉献，正是为了更好地掌握语言，多一些成功的机会。
五、文化背景知识的了解
语言是文化的一部分，也是文化的载体。不掌握文化背景知识，犹如不懂数学的公理、公式、不识语文的偏旁、结构，也无法真正学好、用好一门语言。
因此，我们应该重视文化背景知识的积累，以便更好地掌握语言，理解语言，最终使用语言。
