怎么写元旦活动策划5篇
为庆祝元旦佳节,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,学校决定举办元旦活动,但是我们需要事先制定好方案。下面是小编为大家收集的怎么写元旦活动策划例文,希望你喜欢。
怎么写元旦活动策划篇1
晚会背景及简介
站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。
一、活动主题
本次晚会主题是“缘聚信息,一往恩深”,“缘聚信息”,我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点
时间:20__年12月26日
地点:__大学长清校区C区101报告厅
三、活动组织
主办单位:信息科学与工程学院
承办单位:信息科学与工程学院文艺部
协办单位:信息科学与工程学院学生会全体各部
四、晚会准备
1、活动审批
1)向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2)向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
2、活动宣传
1)11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2)11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
3)制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。
4)在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。
5)制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程
1、节目海选(11月12日——16日)
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2、节目单
(略)
六、活动专项小组任务明细
1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。
2、信息部负责摄像
3、自律部负责灯光
4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放
5、生活部负责服装道具
6、女生部负责礼仪,化妆
7、社团部负责会场布置
8、自律部负责晚会现场秩序
9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等
怎么写元旦活动策划篇2
一、主办单位:共青团万方科技学院委员会
二、承办单位:能源系团总支
三、协办单位:能源系学生会
四、指导老师:候三中、张记升、孔珊
五、活动主题:“梦想能源”
六、活动目的:
为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20__年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。
七、活动时间:__年12月24日晚七点
八、活动地点:小礼堂
九、活动宣传:
学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。
十、活动流程:
1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点
本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。
2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点
彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。
3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点
进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。
4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点
13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)
15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆
17:00会场布置完毕,演员最后一次走位。
18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。
18:30观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。
18:50学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。
18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。
19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。
19:05根据节目安排依次进行表演:
节目一:现代舞表演
节目二:情景联唱
节目三:搞笑小品
节目四:独唱(钟曼迪)
节目五:诗朗诵
节目六:吉他表演
节目七:互动环节
节目八:相声
节目九:民族舞表演
节目十:音乐快板
节目十一:独唱
节目十二:励志小品
节目十三:武术表演
节目十四:歌伴舞表演(孔珊)
21:00主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。
21:10开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾
十一、人员安排:
1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉
、入场组:
A。演员签到处:负责签到,带领演员入场(且负责演出结束后退场)
B。派发组:派发入场观众荧光棒、手拍
C。解难组:负责帮助整个晚会过程中的人员难处解答,需要充分了解晚会工作分配
3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
4、具体分组:
A。道具组:切换磁带、CD
B。灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明
C。音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果
5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行
6、气氛组:
人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛
7、后勤组:
负责会后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等
十二、活动预算:
舞台幕布700元
条幅280元
门票350元
舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元
演出费用:(租衣服、主持人及演员化妆)1300元
演员和工作人员交通费200元
邀请函60元
水等80元
合计3570元
怎么写元旦活动策划篇3
活动目标:
1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向孩子拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
二、引导孩子制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐,孩子载歌载舞
1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深孩子对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围,给予孩子充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
怎么写元旦活动策划篇4
一、活动主题
激扬青春;
快乐元旦
二、活动背景
20__年对__级学生来说意义非凡,在经历了严酷高考的洗礼后,终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20__年已轻轻的走到终点,我们数着成长的脚印,踩着新年延伸的大道,迎着新年的晨曦,感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了,在这四个月中,我们从不相识到相识再到相知,在这中间我们有着许许多多的故事。
三、活动目的
1、欢迎新同学,融合师生情谊,展现__学院风采,扩大__大学__学院分团委学生会影响。
2、欢聚一堂,师生同乐,喜迎元旦,明天更美好。
四、策划主办单位
__大学__学院团委学生会
五、承办单位
__大学__学院团委学生会调研部
赞助单位:__校园活动部
六、活动时间
x月x日晚5:30~8:00
七、活动地点
__大学__校区大学生活动中心
八、活动对象
__大学__学院__级学生
九、特邀嘉宾
__学院分团委学生会老师及主席团
十、活动总述
__学院__级四个专业六个班级分成五组,晚会前每个组准备一个参赛节目,晚会共含五个游戏,每个游戏十分,由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。
十一、活动准备
(一)将活动策划书上交给老师,获得老师的同意与支持
(二)通知x级学生及班干部,准备参赛节目
(三)确定x级班级参赛节目,申请活动场地,确定主持人及主持词
(四)发出邀请函,邀请嘉宾
(五)购买必要物品,包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。
十二、活动流程
(一)16:00~16:30:调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借,准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。
(二)16:30~17:00:学生自带凳子入场、
(三)17:00~17:30嘉宾入座
(三)17:30~20:00:活动进行中
1、在《新年好》的歌声中,联欢会拉开序幕
2、第一个节目__班
舞动青春,阳光生活。因为年轻,我们轻狂。因为年轻,我们张扬。在这美好的年纪里,我们要让全世界都知道,我们很低调。
3、第一个游戏:一反常态
上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!比如主持人说站好,你就得坐下,主持人说向前走,你就得向后退。如有违反着将被淘汰,直到选出一名胜利者。人数:__人,每班x人。
4、第二个节目测控x班
曾经,那些耳熟能详的歌曲;
曾经,那些铭记于心的旋律。时光的流逝,谢幕了一场场容华,积淀了一代代思绪。因为哭过,笑容才灿烂。因为爱过,回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。
5、第一次幸运大抽奖
6、第二个游戏:有模有样
简介:每组6人,含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词,这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人,依次传下去,第六个人把他心中的词写出,答对的一组胜。
7、第三个节目电子x班
一群天真可爱的小天使,怀揣着对未来的美好憧憬,在新一年的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。
8、第三个游戏:黄金搭档
每个班级组成四人小队,队员ABCD,A在甲区吹气球,BC两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区,在乙区候场的D负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。
9、第四个节目电子x班
他们是军营里的大学生,也是校园中的准军人,肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此,他们在时刻准备着,小品《练兵》。
13、第二次幸运大抽奖
11、第四个游戏:气球爆爆堂
每个班各挑选x人上台玩游戏,再加上嘉宾,每个人分发一些气球和几条橡皮筋,将吹好的气球绑在两腿上,游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球,同时又必须保证自己的气球不被踩破,三分钟后剩下气球多的胜利。
12、第五个节目应物xb班
侠之大者,为国为民;
他善良木讷,她聪明绝顶;
孤岛桃花,他为她慷慨赴死;
大漠飞鹰,她随他金戈铁马;
千古佳话;
现如今他们摇身一变;
绝世武功幻化绚丽舞步;
下面请欣赏由__应物演绎的__版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……
13、第五个游戏:载歌载舞
简介:该游戏必须安排x个人完成,一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人听音乐猜歌名,另一个按内容清唱,最后一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。人数:__人
15、公布联欢会获胜班级
16、在《难忘今宵》的歌声中,晚会圆满结束
十三、活动后期
1、晚会结束后立即开展清理会场工作,由调研部、舍务部和各班班委负责。
2、完成活动书面总结,总结经验教训。
3、如不能马上归还的物品,先运回仓库。
十四、活动中注意的问题和细节
1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。
2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。
十五、支出预算
游戏奖品:__元
游戏道具:__元
晚会布置用品(气球等):__元
总计:__元
怎么写元旦活动策划篇5
一、活动目的
元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。
二、活动主题
“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。
三、活动时间
20__年12月31日下午14:30——17:00
四、活动地点(按实际情况确定)
五、活动宣传
一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。
二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。
横幅内容
①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐
②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇
③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园
④新年来临之际预祝全校师生新年快乐
六、活动流程表
①14:00前
完成现场布置
②14:20前
活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位
③14:30
游园会开始
④17:00
活动结束,工作人员清理现场。
【准备工作的落实安排】
1)准备兑奖券;
2)购买小礼品;
3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;
4)各项游园活动的负责人;
5)秩序维护员、保洁人员安排;
【现场布置】
12月31日下午14:00前布置完毕
1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;
1)条幅设置
2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。
七、游园活动项目
1、先身夺椅(奖券____张)
游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张
道具:椅子4张哨子1个
负责人:______
2、套圈圈(奖券______张)
游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。
道具:塑料圈10个,礼品
负责人:______
3、踩气球(奖券______张)
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
道具:气球若干充气器两个、丝线若干
负责人:______
4、比巧力(奖券______张)
游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。
道具:5个空杯、铅笔5支
负责人:______
5、盲人击鼓(奖券______张)
游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。
道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块
负责人:______
6、青蛙跳水(奖券______张)
游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。
道具:乒乓球若干,2个盆子。
负责人:______
7、抱成团(奖券______张)
游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。
负责人:____
8、超级保龄球
游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个
9、左摇右晃
游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。
道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆
10、速算24
游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。
道具:新扑克牌一副
八、礼品兑换
1、礼品兑换台:负责兑换奖品
2、【兑奖方式】
各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。
3、兑换规则:(奖券共__张)
★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷
★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料
★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃
★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋
九、经费预算:
1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(__元)
2、道具(__元)
3、奖品(9250元)
4、现场备用食品费用:__元。
5、备用费用:__元
合计:__元