英语改革不断的在进行，但是同学们的英语知识基础扎实，只要努力，不管面对什么考试，都可以轻松应对。下面是小编为大家整理的有关英语四级复习建议分享，希望对你们有帮助!
英语四级改革后怎样复习
写作(writing 30minutes)
要注意的是：单词数要控制在150到200之间。其次，审题要仔细，有时候审题的偏差会导致你的整体失分，即使你写的很好。接下来就说说怎么准备作文。
令人唏嘘的是，网上有铺天盖地的四四级作文模板，事实上，作为一个英语稍微有水平的人去看这些作文，并不见得又多出彩，甚至，有的出现了低级错误。因此，真正应该准备的，是提高自己的能力，背模板可能会适得其反。那么，应该怎样提高自己的能力呢?
1.注意语法的规范性
语法可以说是写作的一大基础，换做是我们写中文作文，我们也不能出现病句。我们可能觉得我们语文也没有怎么学语法，为什么却没怎么犯错误呢?那是因为我们每天用，已经形成了语感。同样，英语也有语感，语感好了，基本上就不会犯语法错误，提升语感，需要我们经常接触英语，这里，建议大家拿一本英语名著来读读，每天一点，自然就会提升了。总之，阅读是关键，你会在这个过程中自然规范自己的语法。
2.注意词汇的多样性
如果在语法层面上大家都不出错了，那么你应该怎样提升自己作文的分数呢?词汇是一个很关键的因素，评卷老师喜欢看新词，看高级词，这会加分不少。比如“many”这个词，你可以通过变换来博取眼球，比如换成“innumerable”，“a multitude of”等，这就需要大家努力的去背单词，积累短语了，这没有捷径可言。
3.注意结构的条理性
很多同学经常犯这样的一个错误，一篇文章不分段，其实这是大错特错的。我们需要将文章条理化，这样评卷老师也会改的轻松一点，分数自然就高一点。同时，分段还有一个好处，那就是让我们的思绪不出现混乱，快速高效的产出一篇作文。建议像6级的作文分3段就好，段段重点突出，观点鲜明即可。
听力(Listening Comprehension 30 minutes)
听力是四级英语拉开差距一个一个关键因素。事实上，改革之后的英语并没有太多的亮点，难度其实相当。改革的点在于听写全部变为了单词短语，这就需要我们的单词拼写能力，所以平时背单词的时候应该更加的谨慎，追求准确性。
另外，对于对话理解，语段理解那些题目，不能掉以轻心，准备是必须的。
建议大家找往年的真题，可以在网上找，也可以自己去买，每天做一套，把全部题目都听一遍，渐渐提高自己的听力。而我们都知道，兴趣是最好的老师，如果你本身没什么兴趣，效果并不一定会好，这时候你可以选择去找一些听力材料，脱离字幕听。或者带上耳机，把一段听力材料不断重复的放，然后默写，一遍一遍，直到把原文默写下来。效果在你默写10篇之后你就知道了，这是最快提升听力的方法了。当然了，这种方法或许很花时间，所以你要自己斟酌一下了。
阅读(Reading Comprehension 40 minutes)
阅读所占的分值很高，也是英语四级考试的重头部分，所谓成也阅读，败也阅读。
这次的改革中，快速阅读被取消了，取而代之的是长篇阅读理解，题型和我们以前做过的信息匹配相当，篇章长度和难度不变。一个篇章有A到O的15个片段，篇章后附有10个句子，相当于10个题目，每个题目有一个答案，答案便是A到O之间选。值得一提的是，有的段落可能不止对应一个题目，举个例子，也就是说，第一题可能选A，第二题也可能选A。这是我们要注意的点。
其它的阅读题和我们平时接触的大同小异了，该怎么复习想必大家也有自己的方法，但是万变不离其宗，那就是要量，平时的阅读量要上来，这样速度也就上来了，猜词能力也就上来了，阅读就无忧了，所以，还是要花多点时间做题，可以选择真题来做，一天做一点，从量变到质变。
翻译(Translation 30minutes)
翻译是这次改革的亮点，从之前的单句翻译改成了现在的整段翻译，是给出中文，要求你用英文进行翻译。中文的字数大概在180到200个汉字之间。这道题大家也要认真对待。
怎么复习英语四级
一、选词填空
A：集中做题，把题做透。记单词没有捷径。
1.跳读全文，把握大意。
2.阅读选项，词性分类。
3.前后结合，寻找线索。
4.重读全文，查漏补缺，核实答案。
二、长篇阅读段落信息匹配
A：长篇阅读不能超过12分钟，仔细阅读控制在22分钟。
最根本的原因是没有找对关键词。(关键词定位以及关键词的类型)
1.先题后文
2.关键词定位和同义词替换
三、仔细阅读
A：要找准关键词，读文章时需要注意首段以及每一段的首句
1.读问题，划出标志词或关键词
2.略读文章
3.解答试题
四、翻译
A：结合历年真题分析语法点，着重找一些口译的材料。
1.关注特殊词汇，学习日常生活词语
中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等
2.写长难句可增加得分点
3.注意做翻译一定要坚持两点，即打草稿和“写”
五、听力
A：历年问题的方式整理一下，精听历年听力材料
1.directions，快速浏览所有材料。
2.directions快要结束的时候，及时转回文章开头，做好听些准备。
3.听第一遍录音时，重点与理解全文，不要急于动笔。
4.听第二遍录音时，利用空格后的停顿时间，以最快的速度记录空格的词句。
5.第三遍录音提供了一次检查修改的机会。
六、作文
A：建议背几篇范文
图表作文模板：
首段描述图表引出话题
中段解释现象分析原因
末端总结提出建议
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