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高中生活演讲稿素材5篇

瑞霞 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家带来的高中生活演讲稿素材,希望能给大家提供帮助。

高中生活演讲稿素材篇1

尊敬的各位来宾:

大家好!

今天我们所要讨论的是一个与高中生活密切相关的话题:如何有尊严并愉快地度过高中三年。

高中是一块洁白的画布,只有杰出的画家才能绘出最美的图案;高中是一段华美的乐曲,只有优秀的乐师才能指挥出最完美的音响;高中是一匹驰骋的骏马,只有勇敢的骑手才足以驾驭它。高中的生活是彩色的,每一天都充满阳光,充满芳草清新,然而高中又是严肃的,它有着压力,有着竞争。高中是一块平面镜,你以如何的姿态面对,那么它就将以相同的姿态面对你。笑对生活,生活因每一天而精彩。

生活中我们常常会无意间涉及到有关尊严的话题,尊严,这是一个人们探求了千年的课题。何为尊严,尊严不是浅薄地认为就是面子,面子是只不过是人类发展进程中对虚荣的冠冕堂皇的解释。尊严不是金钱可以买来的,也不是别人施舍来的,尊严是靠自己努力争取来的。在紧张的高中生活中,有人认为学习第一,这种想法固然不错,但把学习看得比一切都重要,这就有些不合情理了,这就好比一道菜,学习是主料,而其他的兴趣等就是佐料,请大家想一想一道只有主料没有辅料的菜会美味吗?如果人生只要主料就够了,那么我们只要吃青菜就好了,又何必“劳神苦思”地做成炒青菜呢?这可不是获得尊严的途径。还有一部分人认为“人生得意须尽欢”高中正是“风华正茂”之时应该好好玩,这种想法就大错特错了,这无异于我们只要吃些盐巴,蔗糖、酱油就可以生存的大谬论。其实尊严往往掌握在自己手上,人自重才会有尊重。全面发展才是获得尊严的不二法门,尊严得来不易,每一个行动都应该考虑一下,这样做对吗,每一次反思都是前进的标志。

也许在大多数人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗无天日的,确实在高中我们所必须面对的是升学的压力,但在紧张中应该寻求愉快,自得其乐。学习不是一种受罪,即使它无法成为享受,也不该抱怨厌恶逃避。快乐源于内心而不是外界的改变,这就好像人民的幸福指数一样,物质生活水平提高了,但心里的幸福感却没有了,那就说明精神遂平降低了。在压力之下,埋怨似乎成了“生活必需品”,这样怎么会愉快呢?首先每天起来都应该对自己充满信心,要有阳光心态,接着在平时要多欢笑,喜悦要与他人分享才会更愉快。

其实,尊严与愉快是有着不可分割的关系,只有获得尊严的人才有获得愉快的资格,只有每天都热情洋溢,内心愉快的人才有获得尊严的“通行证”。所以让我们充斥着热情,让我们笑对生活,让我们有尊严并愉快地度过高中生活。

高中生活演讲稿素材篇2

生活是我们大家都非常熟悉的词语,我们每天在干什么?还不是生活吗,无论是学习工作亦或是休闲,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承载着我们人生的航帆。我们的一笑一怒,一喜一悲都不过是生活场景中的一片片零散的剪影,是生活这个大拼图中的一点点杂乱的碎片.至于生活的长度和广度,也许只有时光可以衡量了。生活,这是一个可以涵盖我们人生的单位,还好他是始终确定了的。

从生命的初段开始,在我们的“咿呀学语”中,我们已悄然融入了生活,一种幼小而渴望认知一切的生活;在步入小学时,多少家长爱抚着我们的额头,不住地说什么“人生的第一步”,这是人生的变轨,也是一种由稚嫩步入正轨的生活;长大成人工作,命运的天平偏向家庭,满载知识的幸福,在茫茫人生路上的打拼,一种成熟而有责任感的生活。当我们的生命在转折,在迷茫,在向前时,生活也会像水晶般折射出不同的光芒。所以生活与生命在交织,如果我们珍爱生命,那就要热爱生活。

既然生活是这般重要,为什么还会有那么多人整天捶胸顿足大喊:“生活没意思呢?”我们可以在阳光下寻找温暖和希望的种子,在山水中欣赏大自然的杰作,在激烈的竞争中寻找快乐,在耐心探索中发现真理,在神秘的大自然中感悟天地的奥秘。生活有如此众多的乐趣,我们只能说那些认为生活没意思的人“不会生活”。既然不会生活,那就需要学习!

其实我说生活并不单单是你一个人的生活,每个人的生活都是一面镜子,镜中便是你的倒影,所谓学会生活便是学会以生活之境整理自己的衣冠,领悟柳咏的伤感,苏轼的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德纲的幽默。只要对生活有益,我们都大可学习,生活渗透在我们的人生中,与我们的生命成长密不可分。记得有人说过:我不能改变生命的长度,但我可以拓展它的宽度;那么我也要说:我不能改变生活的外观,但我可以丰富他的内涵!

学会生活,把握青春,让我们扬起生活之帆,驶向梦的彼岸!

高中生活演讲稿素材篇3

老师们,同学们:

你们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前,每次路过二中,心里都会默默许愿:以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们,小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样,当接过录取通知书的那一刻,我终于可以光荣又自豪地说:“二中,我来了。”

曾经的梦想终于实现,心中的欣喜不言而喻,但欣喜过后,我感到了不曾有过的压力。为什么,说不清楚,直到站在偌大的校园里,感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛;看到那宽敞明亮的教室里,摆放的整整齐齐的桌椅,黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹;还有上学放学时,学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白:刚进校的我们来自四面八方,接受了不同的中学文化,今天有幸在这里相聚,成为同窗和朋友,但真正地学习二中精神,融入二中文化,还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易,做一名优秀的学生很难;做一名二中生不容易,做一个优秀的二中人更难。现在,我们微笑着走进这里,今后,我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生,行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。

自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

看似朴实的几句话,看似简单的几项规范,却需要比铁杵成针更长久的坚持,比滴水穿石更坚定的意志,把他们当作我们今后为人处世的准则,日常生活的一部分。对自己负责,对家庭负责,对学校负责,对社会负责。

没有规矩不成方圆。奥运赛场上,正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦,运动员得以发挥最佳水平,做到更高,更快,更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力,使得球类运动成为最引人注目的运动之一。

总之,在二中的三年,我们在探索求知、追寻梦想的旅途中,要严守行为规范,举手投足,一颦一语都必须牢记我们是二中人,我们要昂首挺胸,我们要当之无愧。这样才能不走岔路,勇往直前!

请记住,今天,我们以二中为荣;明天,二中以我们为荣!

高中生活演讲稿素材篇4

大家好,我是肖____,感谢有这次机会给大家分享。

上学期闭关时朱老师给我布置了一个情景模拟题:假如有两座孤岛,我需要选择其中之一生活一辈子。在一座岛上,我永远是所有人中最厉害的人,不幸的是自己的水平不会长进。在第二座岛上,我的水平会不断的增长,但自己却永远是集体中最差的那一个。

各位叔叔阿姨,如果是你会怎么选呢?当初我选择的是第一个小岛。因为“争第一“在当时几乎是我生活的全部内容。很多人觉得这种人生态度非常积极和上进。然而对我来说,这种心态却成了阻碍我进步的绊脚石。接下来,我就从这一点跟大家分享一下我在心态方面的成长与收获。

争第一的心态导致我总是以一种敌对的眼观来看待周围的一切。比如:

看到别的同学好像没我做的好,我会心情舒畅,如果做的比我好,我就会很着急。我还记得有一次一位同学要离开学堂,我的第一念头竟然是感到开心,因为又少了一个竞争对手。

和亲人相处的时候我会希望让他们完全服从于我,稍有跟我意见向左地方,我就会生气。

甚至当有人帮助我的时候,内心都会感到有些难堪。因为接受别人的帮助就代表自己没本事,不如别人。

在这种心态的驱使下,虽然我有很强的进步愿心,学习成绩也会有所长进,但是我的人际关系却越来越差。

首先,内心自以为是,越想证明自己,控制欲就越强,希望别人都能够按照我想要的方式来认同我。可是没有人会愿意屈从于别人。因为这违背了尊重平等的原则。更可怕的是,我发现自己一点都不像个优秀的女性,相反像个男性一样充满了斗争。女性要具备的是我们校训当中的”爱于慈“。如果是一个心中充满了斗争的女性,就会像一个带刺的刺猬一样,让人不想靠近,内心中也更不会有作为女性应有的喜悦。这就像我一样,心中把所有人当做我的敌人来防范和攻击。因此我周围的人都受到了很多伤害,到头来造成很多双输的局面。

然而学会与人共处是拥有美好的生活必须具备的,如果一直保持原样,未来不管是对我的家庭、生活还是事业都会造成很大的影响。为了克服这个问题,闭关时我便从观念本身来审视了它。

首先世界上存在真正的第一吗?假设当我已经超越了同学和老师,甚至是张山长,难道我就真的天下第一,唯我独尊了吗?当然不是。因为人外有人,天外有天,也许当我用一辈子的时间奋力打败所有人时,会发现老子还没有打败。那么老子是否就是第一了呢?也不,假如把老子和佛陀放在一起比较,谁说的出他们到底谁是第一呢?因此一生为了追求第一,其实是心酸且没有价值的。

并且从思考过程来讲,正常的因果观念是:因为我提升了,所以成为第一。而我观念中却认为:只有成为第一,才代表我提升了。这便是一个因果倒置的观念。

然而我却让这样错误的观念一直主导我的生活。那么,放下了追求第一的观念之后接下来要做什么呢?对于我而言,这是否意味着完全没有了成长的动力?

那么,除了追求第一,我们还能追求什么?《三个傻瓜》这部电影里有一句台词叫“追求卓越,成功自然而来”。

我理解卓越的意思是:以自我为成长的衡量标准。而成功则是以外界的衡量标准。比如山长追求每天都刷新自己,于是他获得了很大进步,自然拥有了一般人追求的成功。然而像我一样追求外在成功的标准,例如第一,却不一定会拥有卓越。当我看著名次总想超越一个人时,前面会有更多的人;而当我不断超越自己的水平时,也许回过头来,会发现超越了很多人。然而第一种,不管超过与否,我都会很焦虑。第二种,不管我现在水平如何,每天超越突破现有水平,都可以让我喜悦。

这个账我以前从没算过,通过闭关,在思想上我才上了一个层次,但是还是不够,因为这些依然还能停留在我的脑海里面,现实中,依然会自以为是,纠结名利,行为改变还需要生活中的磨练。

然而改变的转机发生在一次普通的周末电话中。同样在和妈妈争辩,但不同的是我感受到了妈妈的无奈与悲伤,让我从心里感受到了这种敌对的心态带给了周围所有人多少的伤害。另一件事是和同学之间的交流中,当时我一度陷入了自己似乎不被认同的心里,于是我便说了很多不考虑别人感受的话语为了证明自己的存在。幸运的是,这一次我觉知到了,并审视自己的观念。回顾我以往的生活,才真正明白,我一直在为追求第一而活。他人便是我用来展示自己,满足内心这种心态的工具。这件事让我对卓越有了更深的理解:放下活在他人的眼睛里,不去想着如何展示自己,而是怎样做好自己。不论我们现在的水平如何,不管周围的坏境如何,都可以拥有做更好自己的决心。

这种追求卓越绝不流俗的心态,正是我们学堂近来强调的至上情结。

观念和心态转变了,我发现自己的心胸格局更为广阔,容易学习新的东西,并拥有了内心的喜悦。

我也因此明白了为什么老师常常告诉我们作为一名女性,一定要自强不息,但不应当把眼光只局限在名利的争抢好斗上。什么才是女性的价值?并非成为男人的附庸,也非和男性斗争的公牛,而是要完善自己的心性,不断提升自己的境界,用女性特有的方式来服务社会,让世界因我们而美丽。

而这一切建立的核心都是——不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想,并决心做一个不平凡的人。

让我们回到开头提到的小岛问题,各位观众你们会选择哪座呢?然而不论选择哪座,我们都应该去审视自己背后的念头。我们每个人都会被一些错误的观念控制,如果你也为生活的竞争而焦虑,或想突破自己现有的生活,希望我今天的故事可以带来启发。

从这一段痛苦但却宝贵的经历中,也让我明白了,心态的改变有两部分,第一部分是观念的转变,改变原有对事物错误的认知。第二步是行为的转变,要在生活中的每一件事情中逐渐积累正确的行为和思想。那么觉知并审视我们生活做事当中的每一个心念,便是我们每个人都需要做的。谢谢大家,我的演讲结束。

高中生活演讲稿素材篇5

敬爱的老师,亲爱的同学:

你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱学校的夕阳。

夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多完美。”

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