数学想要得高分，就要把大部分的精力放在基础知识和解题的基本技能上面，因为在数学的考试中，基础题占了试卷的大部分，所以基础知识一定要记牢固。下面是小编整理的人教版一年下册数学知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
人教版一年下册数学知识点
图形的拼凑
1.两个完全一样的可拼成一个;两个完全一样的既可以拼
成一个，也可以拼成一个，还可以拼成。
2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。
分类与整理
分类的方法：一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。
认识人民币
1.人民币的单位有元(块)、角(毛)、分。
2.人民币各单位之间的换算：1元=10角;10角=1元;1角=10分;
10分=1角;10角=100分;1元=100分。
3_.2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。
100以内数的认识
1.自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，……
2.单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。
3.双数：个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。
4.整十数：个位上是0的自然数(0除外)。
5个十，5个一，组成起来是55。(十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。)
读作：五十五(语文用字)写作：55(数学用字)
6.十个十个地数，10个十就是一百。
7_.比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个
位，哪位数大它就大。(开口朝大数，尖尖朝小数。)
100以内的加法和减法
一、十位加、减十位，个位加、减个位。
1.不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98
2.不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68
二、进位加法(凑十法)
1.凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。
2.凑十法的口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。
认识图形
1、认识和会画
2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。
3、缺了几块砖的方法
(1)根据砖的排列规律用画一画来解决。
(2)不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。
(3)先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。
缺了(8)块
4、沿虚线折一折，它变成正方体。
其中①号面与()号面相对。
方法：中间隔一个
①对③，②对⑥，④对⑤
20以内的退位减法
1、计算方法
11-9=?
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算减法
11-9=2
因为：9+2=11，所以：11-9=2
方法三：连减法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解决问题
(1)选择有效信息，排除干扰信息。
解决问题需要两个条件和一个问题。
例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只?
分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。
问题是母鸡有几只?
干扰信息：5只鸭。
14-6=8(只)
答：母鸡有8只。
(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)
例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个?
12-7=5(个)
答：小华比小芳多5个。
例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个?
12-7=5(个)
答：小芳比小华少5个。
学好数学的方法
数学重在理解，在开始学习知识的时候，一定要弄懂。所以上课要认真听讲，看看老师是怎样讲解的。
数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。
数学需要沉下心去做，浮躁的人很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。
学习数学小窍门
建立数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
限时训练。
可以找一组题(比如10道选择题)，争取限定一个时间完成;也可以找1道大题，限时完成。这主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。
调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
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