有关初一的成长作文(5篇)
青春，一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤，那些青春的心事，那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。这里给大家分享一些关于有关初一的成长作文，希望对大家有所帮助。
有关初一的成长作文（篇1）
“怎么又考那么差！”震耳欲聋的叫喊声几乎要击碎我的耳膜，抽打在我的心脏上。
“你这样可怎么办啊！学得那么不认真！”我坐在仿佛被暴风雨袭击过的椅子上，脑海中依旧刮着还未停止的旋风。
怎么能这样！我一回想起刚才妈妈火冒三丈的神情和苛刻的惩罚，心中仿佛有一团烈火，时时刻刻的准备爆发。玩也不让我玩，休息也不让我休息，学！学！学！学死算了！考不好又不是我故意的，我不平的想到，整天学学学的，活着还有什么味道！
心中隐隐作痛，我趴在桌子上，使劲用手敲打桌面。只为了个学习，却不关心别的，这是什么世道啊！想到这里，我的眼泪不禁夺眶而出，手握成拳，不住的敲打自己的头，这下终于能理解考得差的同学的心情了。那是一种孤独感，感觉全世界都与自己格格不入，自己仿佛就不应该存在，仿佛全世界都抛弃了你。
我爬到床上，把头包裹在厚厚的被子里，享受着气闷的温暖。紧紧抱着枕头，轻轻抽泣，身体仿佛因为剧烈的疼痛颤抖着。稀稀的抽噎渐渐模糊了，整个人也平静下来。长时间的哭泣使得身体显得有些虚弱，被窗外的冷风一吹，不禁起了鸡皮疙瘩。
冷静下来的大脑，仿佛进入一片空灵，意识慢慢模糊起来。我仿佛正面对着自己，不禁有些自嘲：自己的情绪怎么会有如此大的起伏，不就是自己犯了错误，妈妈头脑发热骂了几下嘛，亏自己还以为都是别人的错，妈妈不是关心我吗！
每个人成长过程中都会有不少的痛，或轻或重，或因为自己或因为他人而我们每次感到痛，却只是承受，让它给我们带来无尽的痛苦。可是我们却从未换一个角度思考。
平时答题，我们都可以规矩的从多方面思考，面面俱到。可到了自己身上，我们则又是一个个无知的孩童。俗话说，最难看懂的人就是自己。
直视太阳，我们的眼睛会感到刺痛，稍稍调整一下角度，太阳却给我们带来温暖的光明。燃烧的篝火，给被灼烧的手指以痛苦，稍稍调整角度，它却可以在寒冷的冬日温暖冻僵的手指。
成长过程中那么多的痛，其实并不需要硬生生的地承受下来。如果能换一个角度想想，同样是痛，却会有不同的感受。换个角度，透过痛苦的海洋，看到黑漆漆的海底深处埋葬的珍贵财宝，可以令人的内心增添一些宝贵的东西。所以，享受吧！享受成长的痛，享受痛中的财富，享受痛带来的深思与领悟。
想着想着，内心痛苦的迷云已然消散……
有关初一的成长作文（篇2）
14岁的花季，那人、那事、那成长。
——题记
时光老人牵着我的手，走过了十四个春夏秋冬，蓦然回首，成长的道路上已留下了一串串由小到大的脚印。
八年前，我，一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是6岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，不由自主的回忆起当时的情景。
我，一个刚刚幼儿园毕业的小丫头，拖着一个有半个人高的笨重书包，独自踏上这片叫做小学的陌生土地，心中除了怯怯，还有深深的不解。
我不明白爸妈为什么坚持让我在这个学校读书，不明白他们为什么只是选择站在校门前和我作别，却不亲自送我进校，哪怕只是帮我整理好书包，我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句：“我们相信你！”
看着眼前川流不息的行人和别人家的孩子被他们的父母抱着的情景，我只想逃跑。细小的沙尘扬起，迷失了我的视线，然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来，我的眼前笼罩了一层雾。仙境？只是冰冷而灰暗的空间吧。在这样一个空间里，来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。我站在原地一动不动，突然，我用力的擦了擦那糊在我眼睛上的那一层雾，背起书包，毅然的进了校园。
当我踏进校园的大门时，我发现这个地方好美啊，假山、喷泉、花园直接映入眼帘。我的心情由下雨转到阴天了，我随着那些大人一起向一座教学楼走着，渐渐的，我听到了琅琅的读书声，这个声音似乎有魔力，它使我变得好兴奋、好兴奋。我的心情成功由阴天转到晴天了，而且是风和日丽呢！
我开心的走到一所教室门口，在里面成功找到了我的名字。原来，我是属于一年级一班的。
回忆到这儿我忍不住笑了，原来，以前的我那么快乐呢！现在呢？再看看镜子中的我，发型由冲天辫改为了利落的马尾，鼻梁上架着一副眼镜，眼中仿佛充满了智慧，成熟。我再也不是那个蛮横，胡闹的我了，而是变得稳重起来。我自信的笑了笑，虽有些孤芳自赏，但嘴角却满是成熟。拿起笔开始写起了我的成长目标。日志中的一页页，字迹虽说不是很工整，却比前几页认真。现在我不再想着童话故事，而时时刻刻想着学习。
这可能就是所谓的成长吧！
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！
有关初一的成长作文（篇3）
席慕蓉曾经说过：“这个世界上有些路需要一个人独自面对。如果你独自旅行，无论路有多长或多远，无论黑夜有多黑，你都必须默默前行。”
所谓的成长就是学会面对自己，独自面对自己。我仍然记得当我还是一个幼儿园的孩子时，在学校门口，我的妈妈牵着我的小手，温柔地说：“宝贝，好好上学！”当我年轻的时候，我看着其他孩子在我父母的怀里哭泣，但是我忍不住脸红了。妈妈摸了摸我的额头：“宝宝是个小大人了，不会哭，要坚强。”看着妈妈担忧的眼睛，我努力忍住眼泪：“别担心，这个小东西不会伤害我的。”
我想我那时精力充沛时一定感到非常不安。年轻的我必须独自面对新的环境和新的同学。
所谓的成长就是学会不断接受自己是不完美的。当我在初中的时候，学校不得不参加一个大型的舞蹈比赛。我也报名参加了比赛并选择了它。每天魔鬼的基本训练让我筋疲力尽。在我开始排练舞蹈后，我遇到了一个大问题。在翻筋斗之前有一个筋斗。我总是比其他人慢半拍，因为我害怕滑倒。老师和同学总是帮助我，但我总是暂时退缩。为了不耽误进度，老师把我安排在后面。那天结束后，我哭了。
那天我哭了很久，但是没有人安慰我。看来，从那以后，我明白了，成长是按计划进行的，每个人都不完美，为什么你和你自己不能呢？为什么不试着接受那个不完美的自我呢？
所谓的成长意味着不断改变自己，做自己。高考已经进入倒计时，每个学生之间的差距逐渐显露出来。每当我看到数学试卷上的红十字，看到同桌试卷上的红十字，那种无助的感觉就像野草一样爬满了我的心。数学对我来说就像一场噩梦。这是我高考路上的一大障碍。每次我拿到数学论文，我总是想哭，而且我想放弃很多次。但是当我想到我想要的未来时，我不停地告诉自己：“不能放弃，不能失去，因为我不能做到最好，但也要在高考的路上，我学到了很多。还有很长的路要走，我做不好。我必须尽力做我自己。我一步一步地稳步前进，一点一点地改变。经历暴风雨后，我总是会遇到彩虹。
就像一眨眼的功夫，我也花了17年去理解什么是成长。所谓的成长就是不断告别成熟的事物，然后学会面对自己，接受自己，改变自己。所谓的成长，也许一路走下来，但永远会比以前更勇敢、更自信、更完美。
有关初一的成长作文（篇4）
如果可以，请赋予另外一个你，怀揣着梦想与希望，让我可以在苦难的世界里成长，哪怕坎坷，依旧美好。
其实，另外一个你往往隐藏在追求底下。格拉祖诺慨叹年轻的另外一个你还可以在苦难中成长，而自己涉猎一切，早已寻不得美好。
另外一个你，在雾里看花，你看不到花儿为了绽放而留下的眼泪；水中望月，你望不见明月之下的烟尘。苦难的世界总会在你眼前蒙上一层纱，你需要揭开它，向苦难世界探寻，你终会看见“香脸半开娇旖旎，故数明月玲珑地”，看见花儿铆足了劲后绽然开放的力度，看见花儿那明艳欲滴的媚态。
另外一个你在于修行，在苦难世界里兜兜转转，虽然多走了弯路，但也收获了风景。当另外一个你置身于诗海之中，你会发现这个你不曾熟知的古典韵致的瀚海中，有那么多使你怦然心动的画面。大江东去，江中一叶孤篷，艄公独秀，领一江神韵。摇浩浩江风，脚踏浪涛，头顶苍穹，携两岸群山，如领百万兵。单薄，却举重若轻；苦难，却将天地包容。
当另外一个你置身于曼妙的琴声中，你会发现这无从了解的音乐殿堂使你情愫暗生。那清脆的琴声，如梧桐新引，清露垂滴。那雄厚的号角，如醇厚美酒，厉风低吟。那悠扬的歌声仿佛能荡涤旧迹。
若想在苦难的世界里发现美好，你必须做到不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。也需知，深眸若谷，深交若水。深明大义，深悉小节。善宽以怀，善感以恩，尊博以浪，善精以业。如此，在你的成长中，你必会看到鸥翔鱼集的天水一色；铺满鲜花的康庄大道以及积翠如云的空蒙山色。在苦难的世界里，你会觅到断桥残雪，枯叶蝶舞的静美；花自飘零水自流的凄美；花开半夏，清风自来的绝美。但这一切的美，都需要在苦难的世界里，拥有一双发现美的眼睛，一双不会停留的脚，不断地追寻，才会有这成长中绝美的风景。
人生就是这样，你所羡慕的另外一个你，对于他人来说并非美好之物，最美好的是这向苦难中不断挺进，追求美丽事物的过程。在这过程中，凡路过的，都算风景，能占据成长记忆的都是幸福。
你的另外一个你总是为你难过，但是你的另外一个你就在难过中成长。所以请在这苦难的世界里成长，你会发现你的世界一切都是那样美好。
因为苦难，所以不断成长，因而能发现美好。这是生活的态度，也是生命的品质。
有关初一的成长作文（篇5）
读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。
人各有志，崇尚的快乐也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，感受苍茫的快乐；亦不慕那些物质需求的快乐，我只是芸芸众生中一个最普通的孩子，只是从此不再怕挫折，因为，读书，带给了我快乐，带我走向成长。
随着年龄的增长，随着认识的字也越来越多，我喜欢看
有关初一的成长作文（篇6）
如《草房子》、《鲁滨逊漂流记》等，也爱看历史书籍如《三国演义》等。其中给我印象最深刻的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属。他是一位足智多谋的天才军事家，上知天文、下知地理。但他的这一切，我总觉得是得益于书，因此，我便更认真地看书，积累知识了。读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞着。
渐渐地书成了我的朋友，苦恼时，拿出一叠古诗诗集。于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。滴居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄；昔苏轼同我一样满腔豪情，然而感情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青春竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？“不，我学会了坦然，不以物喜，不以已悲便是。”他笑答。我若有所思——也许面对失败我也该收获一份坦然？还未细想，只见一位身穿白衣，骑着驴的歌者向我招手，一看，原是李白。李白同我一样对前程充满希冀，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”回过神来烦恼不翼而飞。
莎士比亚说过：读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说“打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。多读几本好书，也就多了几次交流与对话，交流如清茗，对话如对酌。书犹如一股清泉洗濯了我的心灵，犹如一杯清茶令我神清气爽。
望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。
