记录关于五一假期至家长一封信

由晓芬分享时间：2023-09-30 12:48:48 加入收藏我要投稿点赞

记录关于五一假期至家长一封信

距离遥远，思念点点满心间；雨丝绵绵，情谊浓浓不曾浅；字里行间，寥寥数字诉情怀；五一节，对你关怀在心田，祝你快乐幸福多一点！这里给大家分享一些关于五一假期至家长一封信，供大家参考学习。

五一假期至家长一封信（篇1）

尊敬的家长朋友:

您好!

感谢您长期以来对我校工作的关心和支持。正是在你们的支持配合下，孩子们的思想才不断进步，学习成绩才不断提高，身体才不断成长。值此五一之际，向您致以节日的问候。学生在家期间，希望家长能做好学生的教育和学习督促工作。

一、假期安全

孩子是祖国的希望和未来，更是一个家庭的全部寄托。任何时候都要把孩子的安全教育放在首位。我校在放假前每个班级都召开了安全教育主题班会,孩子回家后希望家长能切实注意孩子的安全，增强安全意识。

1.注意交通安全，遵守交通规则。五一小长假是外出旅行的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在节日期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则。注意乘车安全，不要乘无牌无照的车，不要乘拥挤的车。

2.注意活动安全。活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

3.注意防火、防气、防电。在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，不玩电，不私自拆装电器防电注.意用气安全，防煤气中毒等。不到池塘、河湾、水库等地方，防止溺水。

4.教育孩子出门一定要告知家长，在外提高安全防范意识，不要在外留宿。

5.注意饮食安全，天气渐热，同学们都喜欢吃冷饮，不要购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

6.教育孩子坚决抵制不良风气，禁止进入网吧、游戏机房等不适宜的娱乐性场所;在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。

二、家庭教育

孩子是一个家庭的全部寄托，家长们往往只关注孩子的物质需求，却忽略了孩子的精神需求，在教育孩子的事情上家长们舍得投入大量的物质，却不舍得投入更多的时间和精力。父母事业上再大的成功，也弥补不了教育子女失败的缺憾。

贫穷不会带来教育的失败，但精神上的缺失一定会制造一个问题儿童。很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上，其实每一个问题儿童的背后，必有一个问题父母，这是铁的规律。孩子的问题，几乎都是家长的问题，所以一个孩子能不能成才，是受家庭、学校、社会、环境、习惯等多种因素影响的而家长是孩子的第一任老师，家庭教育会影响到孩子的一生。

在家庭教育中我们给您提了八点建议，希望家长们在教育孩子过程中能够注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的学习过程中，扮演好一个摇旗呐喊者、知心交流者和一丝不苟的监督者。

1.营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯努力给孩子一个安静的学习环境，这点很重要!有的家长可能没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻...还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。

2.平时和学校老师积极配合,经常了解孩子的学习情况.家长不能当“甩手掌柜”，以为把孩子送到学校之后就万事大吉了，其实不然，家长平时需要和学校老师加强联系，了解孩子在校表现，现在的孩子都有两面性，在家很“乖”，在学校又是“另一面”，如果家长和老师联系少，很难及时把握孩子在校的情况和表现，教师也不了解孩子在家情况，不好配合。建议家长们采取主动态度，与老师经常联系。

3.在家教育孩子时尽量做到“三多”和“三少”

(1)多商量少命令。比如提醒孩子该做作业了，可以这样说:“到时间了，你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了，快去做作业!”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

(2)多引导少训斥。其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越尊重你，越注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

(3) 多交朋友少窥探“隐私”。很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

4.不能生气了就教育,在教育中，克制比宣泄更重要。

这世上有一种东西是百害而无一利的一一那就是发脾气。教育孩子也是如此。发脾气是教育的最大死敌，脾气越大，教育效果越差。

随便发脾气就像到处扔垃圾，是非常不好的行为。孩子不应该成为我们负面情绪的垃圾桶，与其发火动怒，不如好好沟通。比如看到孩子作业没写完，不要一上来就火冒三丈:你怎么还没写?天天就知道玩!等等。孩子会因此而好好写作业吗?当然不会，孩子会更抵触写作业。如果你想达到想要的效果，你可以这样说:你不按时完成作业，我真的很难过。如果你能在半小时内把作业写完，我会觉得很开心。

直接表达自己的意愿、情绪和感受，用同理心去教育孩子，让感情自然顺利地流动。这样做，孩子更容易接受父母的建议和管教。教育中的“以情理教育”比大发雷霆效果好的多。让家中充满情感和沟通，而不是充满暴力和训斥。孩子做错了事、受了委屈后，不需要指责、埋怨和打骂，而是被理解、关爱和倾听，当孩子把内心的垃圾倒出来后，才能真正装得进你的良言和教育。

5.不能当众教育孩子

即使孩子做了最糟糕的事情，你也应该把孩子带回家教育，当众责骂甚至殴打孩子，往往后果非常严重。

教育最重要的是要尊重人的人格尊严，要保护孩子的心灵，做不到这一点，就没有真正的教育可言。对孩子的表扬与批评都是一种情感互动，父母大强势，孩子往往没出息;父母太粗暴，孩子往往性情狂躁。有智慧的父母不会对孩子严辞斥责，他们能够意识到教育孩子不能追求立竿见影的效果。

6.不能把交谈都变成教育

和孩子的交流越少，你就越不懂得怎样和孩子交流，不懂怎样和孩子交流，你肯定就越不理解孩子。平时有机会和孩子交谈的时候，你都会和他说什么呢?

孩子们告诉我，家长对他说得最多的话就是:饭吃快点，吃完赶快做作业，做完作业赶快睡觉!作为父母，你知道孩子内心的压力与苦楚吗?你能走进孩子的内心世界吗?父母逐渐从孩子的情感世界中淡出甚至缺席，和孩子的交谈更容易变成说教、批评与斥责。等孩子到了13岁以后，甚至连批评的机会也不留给你了。

7.多表扬，尽量避免消极教育

中国文化中缺乏对人真挚的赞扬和鼓励，缺乏从一件小事中体会快乐的传统，缺乏“做一些没有意义的事情人生才有意义”的认识。

8.要正确看待孩子的分数，不要给孩子过大的压力。

时代变化了，人才的标准也在变化，中考分数中含有毕业考的功能，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家，因此我们应树立新的人才观。

所以，家长们在教育孩子时，有时不是你的话没有道理，而是你的方式不对。方式不对，教育一定没有效果。为人父母，所有的权力都意味着责任，这样的责任逼着我们要改变。在我们严格教育孩子的时候，很少家长会设身处地站在孩子的角度进行思考。身为70、80后的父母，我们将那些从50、60后的父辈身上学来的育儿经用在00后的孩子身上，真的合适吗?没有找准最适合自己家庭的教育方式，谈何让孩子快乐成才?

对于一个国家和民族来说，教育是头等大事，对于一个家庭和孩子来说，教育同样是头等大事。每个孩子都是天才，所有爱孩子的父母都具备成为教育艺术家的前提条件,因此每个父母都能成为优秀的艺术家。祝愿每位家长都拥有一个健康、快乐、学有所成的孩子;祝愿每位孩子都拥有一个快乐、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母们与孩子们共同进步! .

定州市__小学

20__年4月28日

五一假期至家长一封信（篇2）

尊敬的家长朋友：

根据国家休假统一安排，五一放假时间为4月29日——5月1日，将4月30日的'课安排到4月28日(本周六)上。4月28日按单周一课表上课。请家长切实履行假日孩子在家的安全监护责任，督促学生按时到校上课。谢谢配合!

南昌市松柏小学

20__年4月26日

五一假期至家长一封信（篇3）

尊敬的家长：

您好!在“五一”国际劳动节即将来临之际，首先祝愿您工作顺利、万事如意、阖家幸福!

为了使您的孩子度过一个安全、愉快、爱心、健康的假日，在认真完成假期作业外，我还特向您提出以下几点建议：

1、放假时间：4月30日—5月2日(周六至周一)，5月3日周二正常返校上课。 (穿校服、带桌布、仪表端庄、带好作业等)

2、加强对孩子的安全教育，严格按学校安全制度和中学生规范去做，强化学生交通安全、自护意识、爱护公物、严禁玩火、骑自行车等，杜绝一切事故的发生。如果您有外出旅游的计划，请一定要注意旅游安全。

3、加强对孩子的`卫生知识教育。天气多变，请及时为学生增减衣服，并坚持做好各种流行性疾病的预防工作。

4、加强对孩子的文明行为教育。教育孩子遵守公共道德，自觉遵守公共秩序，让孩子远离网吧、游戏机室等场所。遵守乘车公德，教育孩子文明健康上网。同时请家长做好对学生在家、在社会的督导工作，使之真正成为“在校是阳光学生，在家是阳光孩子，在社会是阳光小公民”。

5、进行亲情、感恩教育，利用假期多抽时间与孩子谈心或陪同孩子参加一些有益的活动，加深情感交流，加强与孩子的沟通和了解，多教孩子做人的道理。

6、为加强对学生劳动意识的培养，我班将在假期内开展“做一名光荣的劳动者”为主题综合实践活动，内容包括参加家务劳动、自护劳动、社区劳动、走近劳模等，希望您能对孩子的实践予以关注、指导、评价，让我们的孩子认识自己、感恩父母、感恩社会，受到劳动锻炼。请您填好下表，返校时上交，假后班级将据此评选“百佳劳动小明星”。