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英语电影冰河世纪观后感参考(精选5篇)

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英语电影冰河世纪观后感参考(精选5篇)

人与人之间最重要的是友谊,是爱心,是善良。也让我懂得邪恶永远不能战胜正义。以下是小编整理的关于冰河世纪观后感,欢迎查阅!

英语电影冰河世纪观后感参考精选篇1

《冰河世纪》是一部很好看的儿童电一影,一部最受欢迎的电一影。

《冰河世纪》最开始出现的镜头是一只小松鼠,它总想把它的小松子藏起来,可是总会引来天崩地裂。这个故事主要讲:树櫴希德、大象曼尼和老虎比亚哥一起保护一个小孩的故事,就是这样,才让他们停止了迁移,一起踏上了行走之路。在过程中曼尼就像小孩的妈一一妈,时刻给他一毛一茸一茸的一温一暖,而希德就像爸爸一样时刻呵护着他,同时他们也经过了千难万险,如果他们只是一个人,往往都不能完成任务,只有齐心协力,只有在别人的帮助下才度过重重难关。而那个小孩在他们的帮助下也学会了走路,也更像他们的孩子一样更加亲近他们了,最后把他们把小孩送到了自己的家里,回到了亲人的怀抱。

每一部电一影都有一个故事,就像《冰河世纪》一样,我的生活当中也有很多故事。然而,在我小的时候,我的爸爸妈一一妈也像曼尼和希德,一样关照着我,而我也在他们的帮助下长大,所以没有他们就没有我。

《冰河世纪》让我明白了要互相帮助的真理,也更让我明白了爱的重要性。

 

英语电影冰河世纪观后感参考精选篇2

20年《开学第一课》的主题是:美,在你身边。罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要我们认真观察,美,时时刻刻都出现在大家身边。

在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽丽,最美司机吴斌等……这些最美人物和他们的故事让我们感到。让我们感受祖国的强大,生活的美好和最美人的高尚品格,鼓励我们发现身边的美,努力探索美,创造美,传递美,和谐美,用实际行动让我们的世界变得更加美好。

首先,上第一课探索美的老师是:我国首位女宇航员刘洋给我们讲述充满神奇,无法想象的太空之美。她说:“去太空走了这莫一趟,看见了地球的渺小,更懂得了地球的伟大。我爱地球,爱这里明媚的阳光;爱这里清新的空气;爱这里纯净的水;爱这里生活着的人类……”

听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是“美得想哭”。

第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。“梦想是动力,为了这个梦想焦刘洋游了15年。成功是需要艰辛和坚持的,只有坚持才能实现自己的梦想,坚持才能成功。”

第三课为我们传递美的`老师是:奥运帆船冠军徐莉佳。她说:“团队的互助精神,队员的帮助是我要传递出去的。”就像于丹老师讲的那样“茶进入开水的融合力,茶在开水中变得美丽丰满,同时也把自己的美传递给水。美没有大小之分,就从开学的第一天,就从开学的第一课,就从现在开始,把美传递出去……

第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节和谐美。他说:“一个团队有一人出现了失误,大家要鼓励他,和他沟通帮他解压,但是千万不能责怪他。用击掌,拥抱,互相传递着正能量,互相鼓励。没有一个人的完美,却有完美的团队。”

通过今晚观看《开学第一课》的探索美,创造美,传递美,和谐美让我懂得了“美”有杰出的,也有平常的。我们要用美的眼睛去看世界,其实美就在我身边。

生活中处处都有美的故事,有清洁工人的奉献之美;有人和动物的和谐之美;有帮助别人的爱心之美;有飞翔太空的梦想之美;有残疾人自强不息努力奋斗的进取之美;大自然的自然之美;有星月苍穹的梦幻之美;有儿女对父母的孝敬之美……美,一直在我身边;美,无处不在。

英语电影冰河世纪观后感参考精选篇3

第一次看《冰河世纪》这部大型动画片,我就立刻被里面搞笑的情节、优美而又素雅的景色所吸引。它是我除了《哈里波特》外最喜爱的一部动画片。

《冰河世纪》的故事围绕着三只冰河时期的史前动物与一个人类的婴儿展开。

冰河时期,大地一片雪白,没有任何事物存在,动物们为了生存纷纷迁徙,人类也不例外,一天一群剑齿虎闯进人类的村子,他们的目标是一户人家的婴儿。一陰一差一陽一错的是,这个婴儿被善良的.长一毛一象与嗜食的树獭捡到了。长一毛一象一开始并不愿招惹麻烦,但又被孩子的天真可爱吸引。就在这时剑齿虎迪亚哥也加入了这个帮助婴儿重返家园的队伍,它们一起踏上了漫漫寻亲路。一路上,三只性格迥异的动物矛盾重重,剑齿虎还 准备把它们引导族类设下的陷阱中。但经历了雪崩、饥饿、火山爆发等灾难后,望着毫不畏惧自己且天真可爱的婴儿,剑齿虎改变了主意,族类很快发现迪亚哥的“背叛”,开始对他们实行惩罚……

看完电一影后,我觉得片中的动物性格真的是各有特点。如自始至终保护孩子、心地善良的长一毛一象,贪吃的树獭以及开始怀有恶意后来在长一毛一象、树獭及孩子的感化下变得善良的剑齿虎。影片中孩子的天真活泼可爱给我留下了难忘的记忆,但让我记忆更深的不仅仅是着三只动物的形象,而是它们的超越人类的爱心,比人类更坚定的意志,和一种无法超越的善良。我觉得《冰河世纪》刻画的种种形象非常成功,剧情也引人入胜,不时地让人期待后面的情节。

我会因为影片中婴儿的获救、三只动物的和平共处以及他们战胜了邪恶势力而开心,也会因为迪亚哥开始的邪恶想法、最后婴儿与三只动物离别时的悲伤而难过。整个影片从头至尾都牵动着我的心,它让我明白人与人之间最重要的是友谊,是爱心,是善良。也让我懂得邪恶永远不能战胜正义。

最重要的是:爱可以超越一切、一切……

英语电影冰河世纪观后感参考精选篇4

《冰河时代3》的成功是流水生产线的必然结果——观后感

和第二集相比,《冰河时代3》虽然在观赏性上有所提高,但这个系列电影总体质量上还是呈下滑的趋势,希望制作方就此打住,还是另外进行新的创意吧,不过人家肯定不会听我的,圈钱运动还会如火如荼地进行的。抛开电影本身主题思想的优劣和剧情安排的合理与否,单从技术层面上讲,人家这钱赚得叫人心服口服。可以说以《冰河时代3》为代表的一大批好莱坞动画电影所创造的光怪陆离色彩纷呈的童话世界用“叹为观止”形容一点都不过分,但是我看《冰河时代3》最大的感触不仅在此,我更折服于好莱坞动画电影的制作理念,在强大的技术支持下这种理念几乎达到了化境。

由于动画电影普遍具有拟人化和奇幻色彩,在创作上几乎不受时间、空间、角色的限制,地球上甚至宇宙间的任何物种都可以进入动画电影中,并且开口说话,进行人类所能进行的一切活动。从这个角度上讲,动画电影的取材无比宽泛,相对于真人电影,人们对其剧情合理性的要求也宽松很多。但是这并不意味着编导们就可以胡说八道,人家不胡来,基本上还要给你把故事讲圆满了,叫你看了笑了轻松了,人家把钱拿走,完事。《冰河时代3》令人很直观地看到好莱坞动画编导们讲故事的几大法宝,说白了,就是一条制作流水线,按照这个套路生产基本上没跑,差也差不到哪里去。

法宝一:角色的成人性

《冰河时代》系列都以对坚果无比执着的松鼠作为影片的一个重要线索,这几乎成了这个系列电影的一个招牌,《冰河时代3》也不例外,只不过又安排进了一个雌性松鼠。首先,在这只母松鼠的造型上,我们看到的是一个成熟美女的形态,雄松鼠看雌松鼠那色迷迷的神情,以及两只松鼠的结合和矛盾的产生,无不是按照成人的思想和生活演进的。这样的创作手法,在好莱坞的动画电影中几乎随处可见。动画电影本来的主要观众是儿童,但是正因为在这些“儿童形象”中加入了成人的表现要素,在形式与内容的巨大反差下,产生了很强的娱乐趣味,因而影片也变得老少咸宜了。反观我们的动画电影,在很大程度上,都局限在儿童的世界里,不敢大胆地引进成人思维,使得我们的动画片看起来都很“弱智”,只适合儿童观看,大人们要是成天盯着《海尔兄弟》看,恐怕要被人当“弱智”了。当然这种情况近年来有所改观,但是还是放不开手脚。

法宝二:题材的广泛性

好莱坞的那帮大仙们,凭着天马行空的想象力,几乎把世间万物都纳入了他们的创作之中,小到《霍顿与无名氏》中的微生物,大到《冰河时代》中的恐龙猛犸象,从《寻找尼姆》中的深海汪洋到《WALL-E》中的浩瀚宇宙,从《马达加斯加》中美国纽约中央公园到《狮子王》中广袤的非洲草原,从阿拉伯传说《阿拉丁》到中国故事《花木兰》等等,可以说只要你能想到的领域,几乎都被好莱坞动画涉及。这样一来,只要技术许可,好莱坞动画的题材就无穷无尽,而技术保障又恰恰是最不是问题的问题。正是这种题材创造上的广泛性,保证了好莱坞动画电影永远充满了神奇,永远都有你想不到的故事出现,而且这些题材的广泛性足以包容全球文化,这个咱就得佩服美国文化的软实力和其背后强大的技术支持了。而我们国内的动画电影总是逃不出传统的题材,一部《大闹天空》几十年来一直成为一个难以逾越的高峰,这不是荣耀,而恰恰是悲哀。有人会说我们的动漫技术不成熟,这个是事实,那么我们在3D领域没有优势,在平面动画方面技术上应该不成问题了吧?日本的好多优秀动画电影都是平面的,可见内容永远大于形式。《灰太狼与喜洋洋》似乎叫我们看到了一丝曙光,但愿这不是昙花一现。

法宝三:内容的娱乐性

当然好莱坞动画最大的卖点就是它娱乐性。就拿《冰河时代3》中的树獭希德来讲,这是一个油嘴滑舌、见风使舵但有一颗善良的心灵的市井小混混形象,他几乎就是《冰河时代》系列的灵魂人物,也是这个系列的最大的娱乐点。他有着普通人类的一切弱点,但是又有着普通人类的基本人性,正是这种草根性,保证了影片整体上的亲民性,所以人们再怎么给电影挑刺,你看完了都得笑一笑,你一笑,钱没了,那电影就算成功了。有意思的几乎好莱坞所有的动画电影中都有一两个类似希德的角色,比如《史莱克》系列中的驴子、《花木兰》系列里的木须龙、《狮子王》系列中的大猩猩和后来出现的那个那两个活宝——丁满和彭彭,这些角色的出现极大的增强了影片的娱乐色彩,有的甚至反客为主,成为人们心目中印象极深的“主角”。这就要归功于好莱坞动画制作者善于制造和贩卖娱乐的能力了,这种能力几乎已经工业化,形成了生产流水线。角色的基本套路已经确定,只要创造一个角色按照这个套路走,基本就成功了。只要逗乐了大家,你还能说什么?你看得不就是一个乐呵吗?

法宝四:情节的拟人性

个人觉得这一点几乎是动画电影的灵魂,拟人化这个工作做好了,出来的东西就可能是精品。《冰河时代3》中出现了一个类似于堂吉诃德式的人物——鼬鼠巴克,这个角色身上体现的是人类身上更深层次的东西,那就是一种追求,一种具有自我牺牲精神的追求,虽然角色荒诞,但是我们又不能不承认这种精神确实在人类身上可以找到。好莱坞动画最值得称道地方在于,能把某些道理在嬉笑怒骂的娱乐之中讲出来,叫你笑过之后,还得回味,而不是机械地说教。叫我至今印象深刻的地方是在《狮子王》中,刀疤望着逃离的小辛巴的影子,阴沉地对土狼(如果我没记错的话)说:“杀了他!”——这一情景活脱脱地是一副动画版的黑社会老大的样子,叫人玩味无穷。在《霍顿与无名氏》中,最后的结局表明真理往往是掌握在少数人手上,片中的宏观世界和微观世界最终归于美好,但是现实中却往往难以达到这样一种皆大欢喜的结果,因此使得影片整体上的内涵更加深刻。《WALL-E》中更是把人类的末世情节和对爱的渴望淋漓尽致地运用到了机器人的身上,观看本片几乎成了一次心灵升华的过程。反观我国的动画电影,总是免不了说教,更可笑的是我们进行传统文化教育、品德情操教育、爱国主义教育也往往是临时的说教,而不懂得潜移默化寓教于乐才是王道。

除此之外就是在动画技术上的领先性,这个是有目共睹的,无需再说。

《冰河时代3》不能算一部经典的动画片,但它有着好莱坞动画电影的所有特点,动画效果逼真、老少咸宜、温情脉脉、娱乐十足。可以说好莱坞动画电影产业已经形成流水线作业规模,只要剧本搞定,技术保障是毫无问题的。近几年来好莱坞的动画电影,尽管质量上有高低,但几乎鲜有彻底失败的例子。因为从流水线上出来的东西,都具备上述几个为人们所认可的特点,只是在这几个特点的整合上有高低之分,但这足以保证未出场已经稳操胜券了,剩下的不过是赚钱多少的问题了。

因此《冰河时代3》拍得未必多成功,但赚钱赚得高明,这种高明之处需要中国动画电影人多多学习。

英语电影冰河世纪观后感参考精选篇5

今天,我带着兴奋的心情,看了期盼已久的动画电一影《冰河世纪》。  一只猛犸象和一只树懒是好朋友。有一个小孩的爸爸经常捕杀剑齿虎,剑齿虎为了报复,想抢走小孩。妈一一妈带着小孩跳下瀑布,然后把他送到岸上,妈一一妈却被淹死了。猛犸象和树懒带走了小孩。一只剑齿虎把他们带进“陷阱”,其他四只剑齿虎把他们包围了。被猛犸象救过的剑齿虎杀了一只“坏”剑齿虎,猛犸象也杀了一只,另外两只跑掉了。猛犸象和树懒穿越冰川,把小孩送回到了爸爸的身边。  我觉得猛犸象真是富有爱心、一一团一一结合作、舍己为人啊!不管在家庭里,还 是社会上,我们都应该向猛犸象学一习一。这让我想到了《一次成功的实验》这篇课文。小女孩说:“你第一,你第二,我第三!”三个小铅锤就依次从瓶中拉出来了,然后水才灌满。小女孩和猛犸象一样富有爱心、一一团一一结合作、舍己为人。  猛犸象和树懒克服千难万险,才把小孩送回家,人类很感激他们。这也让我想到,人类总是用动物的一毛一皮做衣服,总是食用动物的皮肉。好多珍稀动物,比如东北虎、藏羚羊、扬子鳄等都要灭绝了。我们必须停止对他们的伤害,保护他们的生存环境。  《冰河世纪》这部电一影,还 让我想到了远古时代冰川的巨大,与现在的气候变暖。如果人类没有出现,没有破坏环境,这个世界的冰川也不会慢慢地融化。  人类与动植物应该和平共处,共享地球这个美丽的大家园!

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英语电影冰河世纪观后感参考(精选5篇)

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