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阅读《昆虫记》启发300字10篇

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阅读《昆虫记》启发300字10篇

《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔的代表作,记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。下面是小编为大家整理的阅读《昆虫记》启发300字10篇,希望能帮助到大家!

阅读《昆虫记》启发300字篇1

地于蜂,大家都应该比较了解,蜂的社会结构与蚂蚁类似,但比蚂蚁完整,更与人类相似。一个普通的蜜蜂集体,主要有这几个角色:蜂王,负责繁殖后代;工蜂,负责修筑巢穴,兵蜂,负责与想要偷走蜂蜜或袭击幼蜂的敌人战斗。他们各司其职,整个社会井然有序,和谐平静。虽谈不上十分善良,但他们起码不像红蚂蚁一样主动去掠夺食物。

在《昆虫记》中,法布尔描绘了一种奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社会,蜂巢又被分为一个个蜂房,每个蜂房都由一个隧蜂家庭构成。家庭中的雌性隧蜂,将扮演一个重要角色——门卫,她们要说全力保护家中的蜂,保护家庭的隐私。她们终生忠于职守,再去往不为人知的地方默默离去。

蜂反映的人是人类社会中的秩序、和谐,人对社会的正义感和对家庭的责任心,这都是推动人类社会前进的积极因素。

阅读《昆虫记》启发300字篇2

最近我看了《昆虫记》,几乎每看完一篇,我就会查找相关的资料,其中我最喜欢的就是蟹蛛了。

塑料似的身体,看起来憨憨厚厚的,比那些“黑色杀手”看着顺眼多了。我喜欢绿色的蟹蛛,看起来是那么的温婉如玉,玉色的外壳在阳光下隐隐发亮,露出一丝蜘蛛该有的冷芒。

不但外表很好看,品格也是相当不错的。蟹蛛妈妈为了生下孩子,不能进食。等到一群小蟹蛛欢快的爬来爬去时,它们浑然不觉角落的一具干尸……多么伟大的母亲!

小蟹蛛们爬上枝头,准备开始了它们一生的道路。一晃眼,只留下一道道亮晶晶的光芒……

红蚂蚁是一种什么都不会干只会打架的蚂蚁。

红蚂蚁喜欢发动战争,去掳掠黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里,等黑蚂蚁长大后就沦为红蚂蚁永远的奴隶,这些沦为奴隶的黑蚂蚁要为红蚂蚁寻找食物,抚育儿女,还要把食物喂到红蚂蚁的嘴里。我觉得红蚂蚁很懒惰、残酷无情,读到这里我很气愤。

每当红蚂蚁去掳掠黑蚂蚁时,黑蚂蚁总是勇敢地用自己的身体挡住儿女,尽力保护自己的儿女,使它们不受伤害。我觉得黑蚂蚁很勇敢,我很感动。

我还知道了一个知识:蚂蚁离开家去外边回来的时候都是按原路返回,因为它们是用记忆力和气味来分辨路线的。

阅读《昆虫记》启发300字篇3

暑假期间我读到了法国作家法布尔的著名文章《昆虫记》,这是我听说而未看过的巨著!

法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的位子。

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力,他通过仔细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍进行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

也因为多种文字出版,所以他被誉为“昆虫诗人”,我国也翻译出版了他的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。他不但在法国赢得众多读者,在欧洲、在全世界《昆虫记》作者的大名也为广大读者所敬仰。听爸爸说,他上学的时候,课本上就有法布尔的作品《蝉》,他就是通过这篇课文,了解了我们常见的昆虫蝉的一生。

回头爸爸有空了让他带我到郊外去,到野地里去找几种昆虫,仔细观察一下,看看它们的生活是不是跟书上一样的。

阅读《昆虫记》启发300字篇4

寒假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。

整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围所有的事仔细观察,才能写出好的作文

读完《昆虫记》后,我深刻体会到,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!

阅读《昆虫记》启发300字篇5

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行超多的观察和实验,真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性,用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性,又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号,并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象,栩栩如生的刻画在世人面前,展示出来。

里面有许多的昆虫,有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的典范,虽历经百年,可至今任是一座无人逾越的丰碑。

阅读《昆虫记》启发300字篇6

昆虫记这本书是向我们介绍的,在这些昆虫中有一些事对我们有利的,有的是对我们有害的,昆虫记这本书的作者是法布尔,在这册语文书中有写到法布尔的篇课文叫《装满昆虫的衣袋》在这篇课文中大家可以知道法布尔是一个什么人了吧!

在这本书中,大家可以知道有些动物的昵称,比如:红蚂蚁:回家的路;小条纹蝶:恋人的气味等等看完这本书时我觉得法布尔是个非常了不起的昆虫家,法布尔一生最大的兴趣在于探索世界的真面目,法布尔从小就开是观察小虫子在他长大以后,把他的成果写成了一卷又一卷的《昆虫记》,并在他高龄达到八十六岁时把第十卷《昆虫记》完成了。在法布尔九十二岁时,他成了世界的骄傲和自豪!他一生手观察和思索,所以他才有今天的这种成果。

法布尔为什么要写《昆虫记》这本书呢?我想是因为他想让我们了解到更多关于昆虫知识。

在我们的心中都是害怕虫子的,而法布尔为什么不怕呢?

很多虫子中有许多虫子是外表很美丽,而内心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而内心是美丽的;有些是外表和内心都是丑陋的;有些是外表都是美丽的!

阅读《昆虫记》启发300字篇7

记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子,因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴,正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国,在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中,他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位,所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深,螳螂的腰部非常的长。不光是很长,还特别的有力与它的长腰相比,螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

在这本书中我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来我会对这方面进行深层次的了解。

阅读《昆虫记》启发300字篇8

《昆虫记》是英国作家法布尔创作的伟大作品。法布尔用一生的时光去观察昆虫们的出生和生存及死亡等生活习性。这本书让我们知道昆虫的世界奥妙无穷。

《昆虫记》真是一本充满了对生命的敬佩的宝书。我们要学习法布尔热爱观察,喜欢大自然,敢于探索昆虫世界的精神。

谁没看过蜜蜂呢,可他呢却把这极为常见的事情记了下来,这事正告诉我们,大自然从来不缺少美丽,只是缺少探索美的眼睛。很多事常常需要我们细心观察才能知道,从中得到的乐趣和提示就是世界给我们的大红包。

看这本书,你会发现小小的字里读出大大的道理,让我们理解对生命的尊重和热爱。

地球非常大,有许多生命因为过细小而被我们忽略,《昆虫记》告诉我们,即使它们是害虫,但也是生命,是这个地球的一份子。它们的一生很短,只要它们活过,哪怕只有一瞬间,一样值得敬佩它!

阅读《昆虫记》启发300字篇9

地于蜂,大家都应该比较了解,蜂的社会结构与蚂蚁类似,但比蚂蚁完整,更与人类相似。一个普通的蜜蜂集体,主要有这几个角色:蜂王,负责繁殖后代;工蜂,负责修筑巢穴,兵蜂,负责与想要偷走蜂蜜或袭击幼蜂的敌人战斗。他们各司其职,整个社会井然有序,和谐平静。虽谈不上十分善良,但他们起码不像红蚂蚁一样主动去掠夺食物。

在《昆虫记》中,法布尔描绘了一种奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社会,蜂巢又被分为一个个蜂房,每个蜂房都由一个隧蜂家庭构成。家庭中的雌性隧蜂,将扮演一个重要角色——门卫,她们要说全力保护家中的蜂,保护家庭的隐私。她们终生忠于职守,再去往不为人知的地方默默离去。

蜂反映的人是人类社会中的秩序、和谐,人对社会的正义感和对家庭的责任心,这都是推动人类社会前进的积极因素。

阅读《昆虫记》启发300字篇10

在今年的暑假中我读了一本书——《昆虫记》,它的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,他在书中给我们讲了许多有关昆虫的知识。

在这本书中我最喜欢的是一篇介绍蝎子的文章《朗格多克蝎子的毒液》,在文章中许多厉害的昆虫,象狼蛛、蝼蛄、蜈蚣等都死于蝎子之手,实在是太精彩了!

从作者的描述中我知道了这种朗格多克蝎子的尾巴是身体的一倍长,而它的钳子则有头的三倍大,但在捕捉小猎物时他很少使用武器,在捕捉大猎物时才会使用毒针。

法布尔能写出这么好的文章是因为他为了找出蝎子的习性,长期的进行观察,去了很多地方,寻找各种昆虫进行实验,最终得出结论,并把它细致、生动的描述出来。

我要向他学习,在生活中细心观察,坚持不懈,把看到的想到的记录下来!

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