作文《争论》400字(精选5篇)
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作文《争论》400字篇1
争论
争论是一种正常的现象，它是人们思考和表达自己意见的一种方式。在我们的生活中，争论无处不在，无论是家庭、学校、工作场所，还是社交场合。
争论可以是愉快的，当我们在讨论一个问题时，可以提出自己的看法，分享自己的见解，从而增进彼此的了解，增强彼此的信任和尊重。争论也可以是激烈的，当我们在讨论一个敏感的话题时，可能会产生分歧和争执，但这并不意味着争论就一定是负面的。通过争论，我们可以更好地理解对方的立场，更好地发掘问题的本质，从而更好地解决问题。
在争论中，我们需要保持冷静和理性，不要情绪化，不要使用攻击性的语言，不要过于激动。我们需要尊重对方，听取对方的观点，理解对方的立场，从而更好地表达自己的意见。在争论中，我们也需要学会妥协，学会尊重他人的看法，学会接受不同的观点，从而建立更加和谐的人际关系。
争论是一种思考和表达的方式，它可以帮助我们更好地理解问题，更好地解决问题。我们应该欢迎争论，应该鼓励争论，因为争论可以让我们变得更加聪明，更加成熟。
作文《争论》400字篇2
标题：争论
在我们的生活中，争论无处不在。它可能是学者们关于某个历史事件的热烈讨论，可能是同事们在工作中对于某个问题的激烈辩论，也可能是家庭成员在餐桌上关于某个社会现象的争议。争论，可以让我们更深入地理解问题，也可以帮助我们更好地应对生活中的各种挑战。
争论的本质是沟通和交流，是不同观点之间的碰撞和交融。通过争论，我们可以从不同的角度看待问题，从而更全面地理解事物的本质。争论也是一种倾听和表达，需要我们尊重他人的观点，同时也需要我们清晰地表达自己的想法。
然而，争论也需要适度。过度的争论可能会引发冲突，破坏人际关系。因此，我们在争论时，应保持冷静，尊重他人，用平和的心态去面对争议。同时，我们也应该保持开放的心态，愿意接受新的观点，不断学习和成长。
在争论的过程中，我们也可以学习到很多。我们可以学习如何处理不同的意见，如何尊重他人，如何以理服人。我们可以学习到很多生活中的智慧，从而使自己更加强大。
总的来说，争论是一种积极的生活态度，它可以帮助我们更好地理解世界，更好地应对生活中的挑战。因此，让我们鼓励更多的争论，让我们的生活更加丰富多彩。
作文《争论》400字篇3
争论
争论是一种正常的现象，它是人们思想上的交锋，灵魂上的碰撞。在我们的生活中，争论无处不在，它可以体现在言语中，也可以体现在行动中。
争论可以是愉快的，也可以是不愉快的。有时，争论可以让我们更好地理解彼此，更好地解决问题，更深刻地认识到自己的错误。而有时，争论可能会引发冲突，使气氛变得紧张。因此，我们需要在争论时保持冷静，尊重他人，以及保持友善和善意。
在一次小组讨论中，我们进行了一场激烈的争论。有人认为应该注重数量，因为这样可以更快地完成任务；而另一些人则认为应该注重质量，因为这样才能保证工作的有效性。刚开始，大家都各执己见，争论不休。但是，随着时间的推移，我们开始逐渐理解彼此的观点，并尝试寻找一种更好的方法来平衡数量和质量。最终，我们达成了一致，成功地完成了任务。
通过这次争论，我深刻地认识到，只有尊重他人，保持友善和善意，才能使争论变得有意义，才能使问题得到解决。同时，我也意识到，我们应该在争论中保持理性和客观，不能让情绪控制我们的行为。
总之，争论是一种积极的现象，它可以帮助我们更好地理解彼此，更好地解决问题。但是，我们需要在争论中保持冷静，尊重他人，以及保持友善和善意。只有这样，争论才能发挥它真正的价值。
作文《争论》400字篇4
争论
争论是一个人一生中难免会经历的事情，不论是生活上的琐事，或是职业上的争辩，甚至在学术上也有争论。
一个健康的成年人和一个刚出生的婴儿有着本质的区别。人随着年龄的增长，争论会逐渐变少。上幼儿园时，争论意味着可能会被老师“请”到办公室去喝茶；上小学时，争论意味着和同学打架的后果；上中学时，争论意味着有可能会被老师打手板；上大学时，争论意味着有可能会被导师开除。
婴儿时，争论是用来成长；儿童时，争论是用来学习；少年时，争论是用来懂得道理；成年时，争论是用来避免不必要的冲突。
生活中，电视上，总会报道一些因为家庭纠纷而杀人，一些因为争论而走上了犯罪道路的事例。其实，这些悲剧是可以避免的。如果一个家庭中有两兄弟，他们都在外面打工，很少回家。一个是哥哥，一个是弟弟。哥哥经常给家里寄钱，弟弟什么也没有。哥哥在寄钱时，总会对弟弟说：“你要好好学习，以后不要像哥哥一样。”弟弟这时总会反驳哥哥，哥哥总是不甘示弱，争论起来。
时间一天天过去，哥哥要结婚了，弟弟也要结婚了。哥哥结婚那天，弟弟给了哥哥一幅画，画面上，两个人在争论，一个人说：“我一定要比你强。”另一个人说：“我一定要比你幸福。”这幅画画的是争论，但争论不一定是不好的，只要我们争论后，有所收获，争论也是好的。
作文《争论》400字篇5
争论
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，这节课是语文课，老师让我们用“争论”这个题，写一篇作文。
我听了老师的要求，心里犯了愁。怎么写才好呢？抬眼看到窗外的天空，那飘浮的白云，像一辆辆汽车。我灵感一闪，好，就这样写！
我清了清嗓子，拿起笔，开始认真书写。只见文中的四个小伙伴，争吵的面红耳赤，互不相让。
他们争论的焦点是，学习和玩，哪个更重要。学习说：“玩，哼，那是在浪费时间，是毫无意义的行为。”而玩则说：“学习，那你是没有真正领会游戏的乐趣，其实游戏可以带给我们快乐，让我们在快乐中成长，学到知识。”
学习听了，沉思了片刻，说：“游戏确实可以带给我们快乐，让我们在快乐中成长，但是，我们人类在不断进步，科技也在不断创新，我们应该以学习为重，让学习成果成为我们进步的阶梯。”
玩听了，想了想说：“你们这是什么意思？难道我错了吗？我们可以在游戏中学会很多知识，也可以锻炼我们的反应能力，难道这不是一种进步吗？”
就这样，他们争论不休，各有各的道理。最后，他们争辩累了，不再争论了，都去休息了。
争论，让我们的生活更加丰富多彩。
