初一《宽容》作文500字(优秀5篇)
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初一《宽容》作文500字篇1
题目：宽容的力量
在一个阳光明媚的早晨，我走在校园里，看到校园里贴出了一张海报，上面写着“明天将进行一场友谊篮球赛”。我看着这张海报，心中充满了期待。
比赛当天，赛场上气氛紧张，球员们各就各位，比赛还未开始，就感受到了竞争的激烈。我看着球场，心中无比坚定，我想起了曾经和同学们一起打篮球的快乐时光。比赛开始了，双方你来我往，争夺赛场上的主动权。突然，对方的篮球向我飞来，我本能的跳起来，试图用手封堵住篮球。然而，篮球却在我手中弹了出去，我意识到自己出现了失误。
对方的球员们见我失误，开始向我发起了猛攻。我感到心中无比愧疚，我想起了那张海报上的那句话：“友谊第一，比赛第二。”我深呼吸，决定不再把比赛的输赢看得太重，而是要享受比赛的过程，以及从中获得的成长和收获。
我走到场边，静静地看着比赛，队友们也开始鼓励我。我明白了，宽容是一种力量，它可以让我们在面对困难和挑战时，保持冷静和理智，让我们更加自信和坚定。
比赛结束了，虽然我们输了，但是我却感到无比的快乐。因为，我学会了宽容的力量，我明白了友谊的可贵。在接下来的日子里，我将继续努力，用宽容的心态去面对生活，去面对自己。
宽容的力量，让我学会了在面对困难和挑战时，保持冷静和勇敢，同时也让我懂得了珍惜身边的朋友和家人。我想，这就是宽容的力量吧。
初一《宽容》作文500字篇2
题目：宽容的力量
在一个阳光明媚的早晨，我走在校园里，看到一群同学在讨论一些有趣的事情。走近一看，原来是在为一个拼图作品是否应该被加入而争吵。一方认为应该尊重原创，而另一方则认为新的创意可以增加作品的多样性。
我加入了他们的讨论，开始时，我支持新的创意不应该被接受。然而，我很快就发现我的观点让他们感到不满，他们认为我是在维护旧的观念，不支持他们的创新精神。
这时，我突然意识到，我在他们眼中是一个保守、不容纳新的人。我开始反思自己的行为，并意识到我的态度可能伤害了他们的感情。我决定改变我的观点，开始支持新的创意，并鼓励他们接受我的观点。
在接下来的几天里，我们一起欣赏了许多新的创意，并成功地完成了拼图作品。在这个过程中，我学会了尊重他人的观点，并接受新的想法。
通过这个经历，我深深地理解了宽容的力量。宽容不仅是一种态度，更是一种智慧。它能让我们更好地理解他人，更好地接受新的事物，更好地面对生活的挑战。
在生活中，我们总会遇到各种不同的人和事，我们不能因为自己的喜好而拒绝他人，也不能因为害怕新的事物而放弃创新。只有拥有宽容的心态，我们才能更好地面对生活，更好地享受生活。
因此，我们应该学会宽容，尊重他人的观点，接受新的事物，才能让我们的生活更加丰富多彩。
初一《宽容》作文500字篇3
标题：宽容的力量
在一个阳光明媚的早晨，我走在校园里，手里拿着一张50分的试卷，心情沉重得像走在沙漠里。这次考试我失利了，我无法接受这个事实。我一直是班里的尖子生，可是这次，我的分数竟然不及格。
就在我陷入绝望的时候，我的好朋友小明走过来，看着我的试卷，他什么也没说，只是把我拉到他的身边，带我去他的教室。我疑惑地看着他，他微笑着告诉我，他曾经也经历过失败，但是，他从中学习到了宽容。
他告诉我，宽容是一种力量，它可以帮助我们接受不完美的自己，也可以让我们看到别人的努力和进步。他告诉我，他曾经也像我现在一样，无法接受失败，但是他的老师告诉他，每个人都会经历失败，重要的是我们要有勇气去面对，要有勇气去接受。
我被小明的话深深地打动了，我开始思考我的问题。我明白，我不能因为一次的失败就放弃自己，我要有勇气去接受，去面对。我要学会宽容，就像小明所说的那样。
从那以后，我开始努力改变自己的学习态度，我开始认真听每一堂课，认真完成每一项作业。我开始理解，成功和失败都是一种学习，我需要的不是抱怨和沮丧，而是从中学习到宽容。
终于，在一段时间的努力后，我的成绩有了明显的提高。我看着手中的试卷，心里充满了喜悦和满足。我明白了，宽容的力量是如此之大，它可以帮助我们接受不完美的自己，也可以让我们看到别人的努力和进步。
宽容，让我学会了接受，让我学会了面对。让我明白，人生就像一条曲折的河流，不可能一帆风顺，但是只有经历过曲折，我们才能理解生活的真谛。
初一《宽容》作文500字篇4
标题：宽容的力量
在人生的道路上，我们遇到各种各样的困难，面对不同的人和事。有些我们可能需要理解，有些我们可能需要接纳，有些我们可能需要理解并接纳。这就是宽容的力量。
有一次，我在学校的图书馆里看到一个小男孩在哭，他的朋友安慰他，却无法使他停止哭泣。我走过去问他发生了什么事情，他告诉我他的朋友不理解他的一个笑话，因此他很伤心。我告诉他，其实每个人对笑话的理解都不同，这就是人与人之间的差异。有时候，我们可能会不理解别人的笑话，别人也可能不理解我们的行为。这就是我们需要的宽容。
宽容是一种理解，是对人的尊重。我们每个人都有自己的生活经历，有自己的想法和看法，我们需要理解别人的背景和经历，才能真正的接纳别人。就像我们不能理解别人的笑话，别人也不能理解我们的行为一样。这就是我们需要的宽容。
宽容是一种接纳，是对人的接纳。我们每个人都有自己的优点和缺点，我们需要接纳别人的缺点，欣赏别人的优点。就像我们不能接受别人的笑话，别人也不能接受我们的行为一样。这就是我们需要的宽容。
在我看来，宽容是一种力量。它能让我们理解别人，接纳别人，让我们在困难的时候保持冷静，让我们在挫折的时候保持勇气。就像那个小男孩和他的朋友一样，他们通过理解别人的笑话，接纳别人的行为，最终找到了解决问题的方法。这就是宽容的力量。
总的来说，宽容是一种理解，是一种接纳，是一种力量。让我们用宽容的心去面对生活，面对困难，面对人。
初一《宽容》作文500字篇5
标题：宽容的力量
在一个阳光明媚的早晨，我走在校园里，手里拿着刚发下来的试卷。在我看来，试卷上的分数就像那阳光一样明亮，让我心中的阴霾一扫而光。然而，当我看到同桌的试卷，他的分数比我高出几十分，我原本愉快的心情瞬间变得沉重。
同桌看到我脸色不好，便问我怎么了。我无奈地告诉他分数的事情，他听后不以为然，说：“其实分数并不是一切，重要的是我们对待分数的态度。”他的话让我有些疑惑，我不明白为什么他可以如此轻易地看待分数的高低。
就在这时，一个声音从我们身后传来，是班主任。他告诉我们，今天下午学校将举行一场考试，希望大家能做好准备。听完，同桌立刻从我身边跑走，我疑惑地看着他的背影，不明白他为什么要如此匆忙。
下午，考试开始，我发现同桌竟然把他的试卷偷偷地给了我。我惊讶地看着他，不知道他为什么要这么做。他看到我的眼神，笑了笑，轻声对我说：“其实，分数的背后是我们付出的努力，只有真正的努力才能让我们在考试中获得成功。至于别人的分数，其实并不重要。”
我明白了同桌的话，原来他早上所说的“其实分数并不是一切”的话，是包含着这样的深意。我的心一下子放松了，突然觉得天地间都如此宽广，仿佛阳光更加明媚。
从那以后，我明白了“宽容”这个词的含义。其实，宽容就像同桌所说的那样，是一种积极的态度，它能让我们在面对别人的错误和失误时，以一种理解和接纳的方式，去接纳他们，去包容他们，同时也让自己获得内心的平静和喜悦。
宽容的力量，就像同桌所说的那样，它超越了分数的界限，让我看到了一个更加广阔的世界。
